【题目】甲物质的溶解度(S)随温度(t)变化曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.60℃时,甲的溶解度约为0.6
B.20℃时,甲可溶于水
C.90℃时,在50g水中加入0.7g甲,充分搅拌后得到饱和溶液
D.将80℃时甲的溶液降温至60℃,一定析出甲晶体
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【题目】空气是一种宝贵的资源。
(1)焊接金属时常用氮气作保护气,原因是__________________。
(2)利用图甲装置测定空气里氧气的含量,同时测得集气瓶内压强、温度的变化趋势如图乙。
①写出红磷燃烧的化学方程式:________________。
②t2时打开止水夹,最终集气瓶中水平面大约上升至刻度________处。
③图乙中,AB段压强变化的原因是________________。
(3)为了保护人类赖以生存的空气,下列做法正确的是_________(填字母)。
A加强大气质量监测 B改善环境状况
C使用清洁能源 D积极植树、造林、种草
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【题目】下列图像变化与对应的实验操作一致的是
A. 将足量的氯化钠饱和溶液恒温蒸发少量水
B. 等质量的铁片和镁条分别与足量的稀盐酸反应
C. 向装有稀硫酸的小烧杯中,逐滴滴加氢氧化钡溶液至过量
D. 向氢氧化钠与硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸至过量
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【题目】某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像,其中正确的是
A.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B.向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液
C.向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
D.向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸
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【题目】已知氨气溶于水形成氨水,浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气遇到无色酚酞试液,酚酞试液会变成红色,酚酞试液遇蒸馏水不变色。某兴趣小组做以下实验探究分子的某一种基本性质,并证明酚酞试液遇蒸馏水不变色,实验方法如图甲所示
(1)可见烧杯B中的现象是____________________________________ 。从分子的角度解释产生这一现象的原因是______________________。
(2)为使实验结果准确可靠,该兴趣小组又设计了一个对比实验,如图乙所示,你认为有没必要?(填,有或无)_______ 原因是_____________________________。
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【题目】根据如图回答问题:
(1)图中a的仪器名称 ______ .
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选用的装置是___;反应的化学方程式为 ___.
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,反应的化学方程式为___,用C装置收集二氧化碳气体时,验满方法是____.
(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程为FeS +H2SO4 (稀)= H2S↑+FeSO4,则应选择__来作发生装置.
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【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应,下列叙述正确的是( )
A. 反应都必须在高温的条件下才能进行
B. 反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化
C. 反应导出的气体都有毒,需进行处理以防止空气污染
D. 反应中C、CO都得到氧,发生氧化反应
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【题目】下面是碳的几种单质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子。
①请写出物质甲的一条用途______。
②物质乙是由______构成的(填具体粒子名称)在一定条件下,物质乙转化为物质甲是______(填“物理”或“化学”)变化。
③物质丙的化学式为______,从其化学式可以获得的信息是______(写一条)。
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请据图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:a_____________;b________________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集纯净的氧气,应选用的组合是 ________,但需要在试管口处放置一团疏松的棉花,其目的是______________;反应的化学方程式为____________。
(3)小明收集一瓶氧气,供“硫在氧气中燃烧”实验使用,应选择气体收集装置中的_______________。
(4)若使用装置E收集氧气,验满的方法是___________________。
(5)欲使用如图所示用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入,欲使用该装置用排水法收集氧气,应该如何操作__________________?
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