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    【题目】下列实验能达到目的的是（　　）

    A.实验室制取氧气B.过滤

    C.比较锌和镁的活动性D.测定空气中氧气含量

    【答案】C

    【解析】

    A、过氧化氢能在二氧化锰的催化下反应生成氧气，但是长颈漏斗的下端应浸入液面以下，不然气体会从长颈漏斗中逸出，收集不到气体，不能达到实验目的，不符合题意；

    B、过滤应用玻璃棒引流，并且遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作错误，不符合题意；

    C、镁、锌的形状、大小、质量相同，稀硫酸的质量、溶质质量分数相同，根据金属的反应剧烈程度，可以比较锌和镁的活动性，能达到实验目的，符合题意；

    D、硫在空气中燃烧，消耗氧气的体积与生成二氧化硫的体积相同，温度降至室温后，不能形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用“W”型玻璃管进行微型实验。

    （1）描述a处的实验现象_____；

    （2）写出b处发生反应的化学方程式_____。

    （3）写出a处发生反应提供热量的化学反应方程式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分析下图溶解度曲线，判断下列说法错误的是（ ）

    A. t2℃时，硝酸钾的溶解度为110g

    B. 硝酸钾中含有少量氯化钠时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯硝酸钾

    C. 将t2℃时硝酸钾的饱和溶液降温到t1℃，一定会析出（110-a)g晶体

    D. t2℃时，等质量的两种物质的饱和溶液中，含硝酸钾的质量一定比含氯化钠的质量大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图回答问题：

    （1）_____℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。

    （2）溶解度随温度升高而降低的物质是__________（填“甲”或“乙”）。

    （3）可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_________。

    （4）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数______（填“大于”、“等于”或“小于”）乙溶液的溶质质量分数。

    （5）小明同学用甲物质进行以下实验：

    ①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是____________________。

    ②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置图，回答有关问题:

    (1)实验室用锌和盐酸制取氢气，发生装置应选_________ (填序号)，请写出相应的化学方程式____________。

    (2)用C装置来检验二氧化碳气体，发现新配制的澄清石灰水没有变浑浊，你认为可能的原因是二氧化碳气体中含有____ ( 填物质名称)气体。用图中__________(填序号)除去CO2中含有的气体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知，A~E物质之间存在以下转化关系。其中A、C、D是单质，E是相对分子质量最小的氧化物，B为蓝色溶液。试回答：

    （1）物质C的化学式为_____。

    （2）D→E的基本反应类型_____。

    （3）A和B反应的化学方程式_____。

    （4）B中溶质的类别是_____（填“酸”“碱”或“盐”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器,某校化学兴趣小组的同学欲用它们完成如下探究实验。试根据题目要求回答下列问题:


    （1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂） ,在实验室中制备并收集一瓶干燥的氧气。

    ①所选仪器的连接顺序为__________（填写装置序号字母） 。

    ②仪器A中所发生反应的化学方程式为_______。

    ③用装置G收集氧气时，当看到瓶口有__________，说明氧气已满。

    （2）第二组的同学欲用含少量二氧化碳的一氧化碳气体,测定赤铁矿石中氧化铁的含量（杂质不参加反应）。所选仪器的连接顺序为:混合气体→B1→E→D→B2→C。试回答下列问题:（假设过程中氧化铁全部参加反应;仪器B1、B2吸收气体完全。）

    ①仪器D中的现象为_______。

    ②若通过测量反应前、后仪器B2的质量变化，来计算赤铁矿石中氧化铁的含量，如果不连接仪器B1,则这样计算出的氧化铁含量与实际值比较将_____________（选填“偏小”“偏大”“基本一致”之一）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上利用某废渣（含FeSO4、Fe2(SO4)3及少量CaO和MgO）制备高档颜料铁红（主要成分为Fe2O3）和回收(NH4)2SO4，其生产流程如下：


    已知：a、氧化还原反应中，会有元素化合价发生变化。

    b、回答下列问题：

    （1）(NH4)2Fe6(SO4)4(OH)12中铁元素的化合价是_____。

    （2）粉碎废渣的目的_____，加入物质X溶解废渣，X应选用_____（填序号）。

    A 盐酸

    B 硫酸

    C 氨水

    D 氢氧化钠

    步骤①酸浸时，生成盐的化学方程式为_____（任写一个）。

    （3）步骤③中操作Y的名称是____，滤液中除含有很少量铵黄铁矾外还含有__。

    （4）步骤②通入氧气氧化的目的是_____，工业上对该操作控制在4小时左右为宜，根据如图有关数据分析，影响Fe3+氧化率的变化规律：_____。


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类赖以生存的自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成（如图所示）。


    （1）用化学符号填空：

    ①岩石圈中含量最高的金属元素是__________。

    ②大气圈中含量最高的物质是______________。

    ③水圈中含量最高的元素是______________。

    （2）在四大圈层中，有下列6种物质：甲烷、水、二氧化碳、一氧化碳、氢气、氧气。

    ①在这6种物质中，共有______________种元素，人类的生命活动不可缺少的物质有____________（填化学式）；

    ②甲烷是天然气的主要成分，天然气属于____________（填“纯净物”或“混合物”），甲烷完全燃烧的化学方程式为____________，同时________________（填“释放”或“吸收”）能量。小明和小莉分别完成甲烷燃烧实验，小明发现燃烧过程中有黑色固体生成，他认为这种黑色物质是碳单质，他猜测理由是______________；小莉取6.4g甲烷与一定质量的氧气恰好完全反应，生成14.4g的水，同时得到CO 和CO2的混合物的质量为14.4g，参加氧气的质量为______________，该反应的化学方程式为__________；

    ③在800℃和催化剂条件下，适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为____________。

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