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    【题目】“比较法”是学习中常用的方法，请在下列横线处填“>”“=”或“<”。

    （1）硬度：硬铝（铝的合金）_____铝。

    （2）氧元素的化合价：H2O_____H2O2。

    （3）等质量的O2和O3中氧原子的个数：O2_____O3。

    【答案】 > < =

    【解析】本题考查合金的性质，元素的化合价和化学式的计算。

    （1）合金的硬度大于其成分金属，硬铝（铝的合金）的硬度>铝；

    （2）设：H2O、 H2O2中氧元素的化合价分别为x、y，在化合物中元素的化合价的代数和为零。(+1)×2+x=0， x=-2；(+1)×2+2y=0，y=-1。氧元素的化合价：H2O<H2O2；

    （3）等质量的O2和O3中氧原子的个数比==1:1，所以，等质量的O2和O3中氧原子的个数：O2=O3。

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    【题目】镍在元素周期表中的信息如下图所示，下列有关镍元素的说法不正确的是

    A. 原子序数是28 B. 属于金属元素

    C. 原子中的质子数是28 D. 相对原子质量为58.69 g

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    【题目】某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成100g溶液，将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量是195.6g，将溶液蒸干，得到15.6g硫酸钠。

    计算：原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数________(计算结果精确到0.1%)。

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    【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    (1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________（填写序号，下同）。

    (2)t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是_________g。

    (3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们学习过常见气体的实验室制法,知道了制取气体的一般思路和方法

    (1)实验室制取气体时,确定发生装置需要考虑的两种因素有_______(填序号)

    A.反应物的状态 B.气体的密度

    C.反应的条件 D.气体的溶解性

    (2)某实验室的仪器柜里有如下仪器:

    仪器①的名称是________,实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时,不可能选择的仪器是______(填序号)

    (3)老师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为________.为了完成该实验,有四位同学组装了以下发生装置,你认为最合适的一套装置是_______(填序号),该装置的最大优点是_______.该装置还可以用于实验室制取________.

    (4)若用50克稀盐酸与10克大理石(含杂质)恰好完全反应生成2.2克二氧化碳,求稀盐酸的质量分数__________.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环，如图所示：

    （1）步骤1的化学方程式为______。

    （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量_______溶液，若观察到试管内______，则分解不完全。

    （3）CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸（HCOOH），写出该反应方程式___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在电缆产生过程中会产生一定量的含铜废料。据报道，在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。

    （1）请完成该反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2_______

    （2）若选用的稀硫酸溶质的质量分数为20%，则用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸，需加水_____g。

    （3）某化工厂现有含铜为80%的废铜屑（假设废铜屑中杂质不参加反应），试计算制取80kg硫酸铜需要废铜屑的质量（写出计算过程及结果）____________。

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    【题目】下图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法不正确的是

    A．10 ℃ 时，甲、乙两种物质的饱和溶液浓度相同

    B．保持20 ℃ ，蒸发溶剂可使接近饱和的乙溶液变成饱和溶液

    C．30 ℃ 时，将40g 甲物质加人50g水中，充分溶解后溶液的质量为80g

    D．10 ℃ 时，将两种饱和溶液升温至30 ℃ ，溶液中溶质的质量分数都增大

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    【题目】某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙，设计实验方案如下，请参与实验并回答问题。

    (1)写出A物质的化学式_____________，写出A物质的俗称_____________。

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    (3)反应①中加入过量A物质的目的是_________________________________。

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