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    右图为电解水实验。根据该实验及对试管中气体的检验，所得下列现象或结论错误

    的是

    A．试管a中的气体是氢气 

         B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃

         C．产生的H2和O2的体积比约为1：2

         D．水是由氢元素和氧元素组成的


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列结构示意图所表示的粒子属于阳离子的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    残雪化成水

    B．

    高粱酿成酒

    C．

    西瓜榨成汁

    D．

    木柴劈成片

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器的名称：①　　．

    （2）实验室选用A装置来制取氧气，则发生反应的文字或者符号表达式为　　，收集氧气可选用E装置，理由是　　．

    （3）若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是　　．

    ①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物

    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用　　装置，若使用装置G收集氨气，则气体应从　（填“e”或“f”）通入．

    （5）F装置可以用来收集和储备气体．当装置中收集满氧气后，如果需要排出氧气，则可使用排水法，水应从（填“b”或“c”）　　端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是

      A．蜡烛           B．木炭         C．红磷         D．硫粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在一定条件下，某反应在一密闭容器内发生，测得反应过程中各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是

    物质

    a

    b

    c

    d

    反应前质量（g）

    10

    10

    10

    2

    反应后质量（g）

    待测

    2

    21

    2

    A．该反应是化合反应，d可能是催化剂

    B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

    C．b物质可能是单质

    D．反应后a物质的质量为3g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车，其反应原理为：

    C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4    2Cr2(SO4)3 + 2X↑ + 9H2O，反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3，其中X的化学式为　▲　。

    （2）下图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子。

     

     


    由“”聚集成的物质　▲　（选填“可能”或“不可能”）是氧化物，参加反应的两种反应物的分子                               个数比为　▲　。

    （3）化学反应前后，一定不变的是　▲　（选填序号）。

    ①原子种类    ②原子数目   ③分子种类   ④分子数目   ⑤元素种类   ⑥物质种类

    （4）下图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是　▲　

    （选填序号），理由是　▲　。

    小气球
     
     


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．

    （1）按要求写出对应的化学符号（“”表示氢原子）

    一个

    硝酸根离子

    氧化镁中镁元素显+2价

    化学符号

    （2）下列物质：①河水  ②氦气  ③冰水  ④硫酸锌  ⑤液态氧  ⑥五氧化二磷　⑦氯酸钾　⑧过氧化氢溶液；属于单质的是（填化学式，下同）　　，属于氧化物的是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示：每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg．这里的钠、磷、钾、钙是指（　　）

    　

    A．

    分子

    B．

    原子

    C．

    物质

    D．

    元素

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