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恩施城区居民普遍使用天然气做燃料,天然气的主要成分是甲烷(CH4),某化学兴趣小组对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究与

(提出问题)甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质?

(查阅资料)含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝色.

(猜想与假设)

产 物

猜 想

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你认为以上_____同学的猜想肯定是错误的,理由是_____;

(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置:

①A、B装置的顺序____(填“能”或“不能”)颠倒,理由是_______。

②实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成光亮的红色,由此推断________同学猜想成立.

③请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式: ______。

(反思与交流)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是______。

练习册系列答案
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①家里煤气泄漏,立即打开排气扇、门窗通风

②用工业酒精兑制白酒

③用食醋除去水壶中的水垢

C、物质构成的奥秘

D、日常生活经验

①金刚石和石墨—碳原子排列方式不同

②硫原子和硫离子—质子数相同

③KClO3、MnO2—都是氧化物

①除衣服上的油污—用汽油洗

②区别硬水和软水—常肥皂水检验

③进入久未开启的菜窖—先做灯火实验

A. A B. B C. C D. D

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下列实验设计与实验目标表述不正确的是

A. 比较火焰各层的温度 B. 检验氢气的纯度

C. 检验CO2的密度 D. 探究空气的成分

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A. 为保护环境,把废旧电池深埋处理

B. 为增加粮食产量,大量使用农药、化肥

C. 为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田

D. 为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料

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化学方程式_____+3CO2Fe+3CO2中,所缺物质的化学式为

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