关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )
| A. | CO的含量增加会导致温室效应 |
| B. | 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 |
| C. | CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
| D. | 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 |
考点:
一氧化碳的毒性;自然界中的碳循环;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质.
专题:
碳单质与含碳化合物的性质与用途.
分析:
根据已有的一氧化碳和二氧化碳的性质进行分析解答即可,一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,因而性质不同.
解答:
解:A、二氧化碳的含量增加会导致温室效应,不是一氧化碳,错误;
B、一氧化碳不与氢氧化钙反应,不能防止煤气中毒,错误;
C、CO和CO2组成元素相同,但是分子构成不同,因此化学性质不同,错误;
D、大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用,正确;
故选D.
点评:
本题考查的是一氧化碳和二氧化碳的性质比较,完成此题,可以依据已有的一氧化碳和二氧化碳的性质进行.
科目:初中化学 来源: 题型:
向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液,直至过量.生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
A.0﹣a段只生成氢氧化铜沉淀
B.室温下,b点溶液的pH>7
C.c点溶液中溶质至少有两种
D.整个过程中,溶液中氢元素的质量一直在增加
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题.
(1)物质的性质在很大程度上决定其用途,现有干冰、甲烷、氢气、熟石灰四种物质,请选出适当的物质用化学式填空.
①沼气的主要成分是 .②能用作高能、无污染燃料的是 .
③能用于人工降雨的是 .④农业上用来改良酸性土壤的是 .
(2)棕子是中国传统夫食,有吉祥幸运的寓意.
①包棕子所用的基本原料有糯米、水、红枣、葡萄干等,其中还缺少的营养素是 .
②煮粽子用的炊具若是不锈钢锅,不锈钢属于 材料(填“金属”或“合成”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于原子、分子的说法错误的是( )
| A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 |
| B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 |
| C. | 在原子中,质子等于核外电子数 |
| D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是( )
A、认识物质俗名 | B、注意实验安全 |
①固体二氧化碳﹣干冰 ②氢氧化钙﹣熟石灰 ③氢氧化钠﹣纯碱 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②鉴别化学药品时可以品尝 ③危险实验配戴防护眼镜 |
C、合理利用资源 | D、健康生活方式 |
①随意大量使用塑料袋 ②过量使用农药,化肥提高农业产量 ③铜铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不购买食用过期食品 ③不过量引用碳酸饮料 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 在房间里放一盆水可以防止煤气中毒 |
| B. | 发霉的花生蒸煮后可食用 |
| C. | 加入活性炭可使硬水变软水 |
| D. | 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
酸溶液中都含有大量H+,因此不同酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不属于酸的共同性质的是( )
| A. | 能使紫色石蕊试液变为红色 |
| B. | 能与氢氧化钠溶液反应生成水 |
| C. | 能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 |
| D. | 能与锌反应生成氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是( )
| A. | 镁粉、氧化铜粉、木炭粉 |
| B. | NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液 |
| C. | Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 |
| D. | 铝片、铁片、银片 |
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