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大自然中学化学计算兴趣小组的佳乐同学在资料上看到侯氏制碱法制出的纯碱中既有氯化钠杂质也有碳酸氢钠杂质,于是取了一定量的纯碱样品进行了下列实验(假设样品中不含其他杂质).

第一次第二次
加热纯碱样品的质量30g30g
加热后石灰水产生沉淀质量10g10g
加入氯化钙溶液的质量50g100g
烘干所得沉淀的质量M20g
若第二次所加的物质均恰好完全反应(滤液损失忽略不计),请回答下列问题.
(1)写出实验发生反应的化学方程式
 

(2)第一次实验加入氯化钙溶液后,溶液存在的物质用化学式表示
 

(3)根据已知条件列出求解第一次实验分解的碳酸氢钠质量(X)的比例式
 

(4)实验中第一次烘干所得沉淀的质量m的数值是
 

(5)若向第二次反应后的滤液中加入96.2g水,则所得的不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(6)若用溶质质量分数为55.5%的氯化钙溶液配制实验中所需的氯化钙溶液,需55.5%的氯化钙溶液和水的质量比是
 
考点:根据化学反应方程式的计算,用水稀释改变浓度的方法,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)根据实验的过程分析发生的反应,写出反应的化学方程式;
(2)根据第二次所加的物质均恰好完全反应,分析第一次实验加入氯化钙溶液后,溶液存在的物质;
(3)根据碳酸钙的质量求出二氧化碳的质量,由二氧化碳的质量列出第一次实验分解的碳酸氢钠质量(X)的比例式;
(4)根据第二次所加的物质均恰好完全反应,分析实验中第一次烘干所得沉淀的质量m的数值;
(5)根据溶质的质量分数计算得的不饱和溶液中溶质的质量分数;
(6)根据溶质质量不变分析计算需55.5%的氯化钙溶液和水的质量比.
解答:解:(1)由实验的过程可知,在该实验中,碳酸氢钠受热分解生成了碳酸钠、二氧化碳和水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,碳酸钠和氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,发生的反应的方程式是:2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;
(2)由于第二次所加的物质均恰好完全反应,由于第二次你加入的氯化钙较多,说明了第一次实验加入氯化钙溶液后溶液中的碳酸钠由剩余,同时还有生成的氯化钠,所以,第一次实验加入氯化钙溶液后,溶液存在的物质用化学式表示NaCl,Na2CO3
(3)设二氧化碳的质量为p
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
44             100
p               10g
44
100
=
p
10g
  解得:p=4.4g
设碳酸氢钠的质量为X,
2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,
168            106  18 44
X               Y   Z  4.4g
第一次实验分解的碳酸氢钠质量(X)的比例式是:
168
44
=
X
10g
   解得:X=16.8g
106
44
=
Y
4.4g
   解得  Y=10.6g;
18
44
=
Z
4.4g
    解得:Z=1.8g
(4)由实验的数据和过程可知,第二次所加的物质均恰好完全反应,加入的氯化钙溶液的质量是100g,生成沉淀的质量为20g,则实验中第一次烘干所得沉淀的质量m的数值是10g.
(5)设生成的氯化钠的质量m,碳酸钠的重质量为n,氯化钙的质量为w
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
 111     106    100    117
  w       n     20g    m
111
w
=
106
n
=
100
20g
=
117
m
解得:m=23.4g,n=21.2g  w=22.2g
若向第二次反应后的滤液中加入96.2g水,则所得的不饱和溶液中溶质的质量分数为:
30g-16.8g-(21.2g-106g)+23.4g
30g-4.4g-1.8g+100g-20g+96.2g
×100%
=13%
(6)氯化钙溶液的质量分数是:
22.2g
100g
×100%
=22.2%
需55.5%的氯化钙溶液和水的质量分别是p、q
55.5%×p
p+q
×100%=22.2%
解得:
p
q
=
2
3

故答为:(1)2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;(2)NaCl; Na2CO3;(3)168/44=X/4.4g;(4)10g;(5)13%;(6)2:3.
点评:本题的综合性较强,涉及的知识点较多,需要求解的数据较多,难度较大,分清溶液中发生的反应,溶液中的溶质是解答本题的关键.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

①写出 a、b仪器的名称:a
 
,b
 

②实验室采用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填编号),试管口要放
 
,目的是
 
,用E装置收集氧气,当
 
时开始收集,该反应的文字表达式是
 
,基本反应类型是
 

③采用过氧化氢制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用
 
(填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是
 

④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从
 
(填“c”或“d”) 端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是小梅取12克食盐和88mL水配制盐水的实验操作示意图,

(1)图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和
 

(2)指出图中的一处错误操作:
 

(3)配制时应选择
 
mL(10mL或50或100mL)的量筒量取所需要的水.
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是(  )
选项物质(括号内为杂质)试剂反应类型
AH2O(H2O2足量MnO2分解反应
BCa(OH)2(CaO)适量稀盐酸化合反应
CCO2(CO)足量CuO置换反应
DCuO(Cu)足量O2复分解反应
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

铬(Cr)是一种银白色的金属,常用来制作镍铬合金丝,其化合物大多有美丽的颜色.某科学兴趣小组为了探究铝、铬、铁、铜的金属活动性大小,进行了以下实验,他们根据实验的结果便得出了这些金属活动性的顺序(有的数据被弄脏).
实验序号实验操作实验现象反应的化学方程式或结论
将铬投入稀盐酸中铬慢慢溶解,溶液呈蓝色Cr+2HCl═CrCl2+H2
铬的金属活动性比金属■强
将铬投入FeCl2溶液中     2     Cr+FeCl2═CrCl2+Fe
将铝投入稀■酸中铝迅速溶解,产生气泡2Al+6H■═2Al■+3H2
(1)实验①中,如果将铬投入
 
(填一种盐)溶液中也能得到相同的结论.
(2)实验②中,实验现象应为
 

(3)可以根据
 
来判断铬和铝的金属活动性大小.
(4)猜测:铬的活动性可能与金属
 
相近
(5)实验③中所加的酸是:
 

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下图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题.

(1)装置C由导管、
 
 
组成(填仪器名称).
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用
 
(填代号),收集干燥的氧气所选用的装置是
 
,但是在发生装置中还存在的缺陷,改进的方法是
 
,其作用是
 
.反应的化学方程式是
 

(3)实验室制取二氧化碳应选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
,所用的药品名称是
 
 
,反应的化学方程式是
 

(4)实验室制取二氧化碳的发生装置还可以用来制取气体是(选填一种)
 
,反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知淀粉在硫酸的催化作用下,可以发生水解反应,化学方程式是:
(C6H10O5n+nH2O
 硫酸 
.
 
nC6H10O6
淀粉                       葡萄糖.
某同学课后在实验室完成了上述反应,其实验步骤如下:
①在试管1和试管2中各放0.5克淀粉
②在试管1中加入4毫升20%的硫酸溶液,在试管2中放4毫升水
③同时将两支试管加热3~4分钟.
④用NaOH溶液中和试管1中过量的硫酸,并取出部分液体于试管3中,再向试管3中加入新制的氢氧化铜,加热至沸
⑤向试管2中加入新制的氢氧化铜,加热至沸
请回答下列问题:
(1)试管2的作用是
 

(2)试管3中的实验现象是
 

(3)第(5)步的试管2加热时发生了分解反应,生成了两种常见的氧化物,其中一种为黑色固体,另一种为无色溶液,则该反应的化学方程式是
 

(4)请设计一个简单的实验证明第(3)步的试管中的淀粉是否已经完全水解(不考虑硫酸存在对后续实验的影响)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列混合气体遇明火后可能发生爆炸的是
 

A.氢气和一氧化碳             B.一氧化碳和空气
C.氧气和二氧化碳              D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氯化铁能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.如图是印刷线路板的生  产及废液的处理过程,请回答下列问题:

(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2
 

(2)滤渣的成份有
 
,步骤③中发生反应的化学方程式是
 
,该反应属于
 
(填基本反应类型)
(3)该流程中可以循环、回收利用的化合物是:
 

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