A. | 等质量的铁片、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 | |
B. | 表示水通电分解产生的气体质量与反应时间的关系 | |
C. | 向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 | |
D. | 化学反应中,原子总数随时间的变化 |
分析 A、根据金属和酸反应的速率及质量多少分析坐标;
B、根据水的电解实验中,同一时间内产生氧气与氢气的体积比是1:2分析;
C、根据加水稀释氢氧化钠溶液,会使碱性减弱pH值减小,无限制接近7但不能等于或小于7分析;
D、根据质量守恒定律化学反应前后原子的数目不发生变化分析.
解答 解:A、铝的金属活动性比铁强,故反应时铝反应的速度比铁快,而该图象反映铁的反应速度比铝快;依据反应的方程式 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑可以看出等质量的两种金属,铝生成的氢气较多,故坐标错误;
B、水滴加产生氢气和氧气,在同一时间内,产生的氧气与氢气的体积比是1:2;而图示中是质量比为1:2.故坐标错误;
C、加水稀释氢氧化钠溶液,会使碱性减弱pH值减小,无限制接近7但不能等于或小于7,而图象小于7;故坐标错误;
D、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的数目不发生变化,故坐标正确;
故选项为:D.
点评 本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①操作中需要进行搅拌,目的是提高氯化钠的溶解度 | |
B. | ②、③、④三步操作顺序可以颠倒 | |
C. | ⑤操作得的沉淀中共有三种物质 | |
D. | ⑥操作中,加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,将滤液的pH调为7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 化学反应方程式 | 实验结论 | |
取上述实验 后的溶液 | 丙同学滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑ | 验证了二氧化碳与氢氧化钠的反应 |
丁同学滴加氯化钙 | 生成白色沉淀 | CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 对二甲苯中的C、H元素的质量比为48:5 | |
B. | 对二甲苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成 | |
C. | 对二甲苯分子中碳的原子结构示意图为 | |
D. | 对二甲苯中碳、氢元素均位于元素周期表的第二周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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