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19.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.食物腐败B.蜡烛熔化C.干冰升华D.酒精抖发

分析 化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成,是否生成新物质是判断化学变化的依据.

解答 解:A、食物腐败过程中生成新物质,属于化学变化;
B、蜡烛熔化过程中,只是蜡烛由固体变成液体,没有生成新物质,属于物理变化;
C、干冰升华过程中,只是二氧化碳由固体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化;
D、酒精挥发过程中,只是酒精由液体变成气体,没有生成新物质,属于物理变化.
故选:A.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列实验现象描述错误的是(  )
A.红磷燃烧产生大量白烟
B.细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体
C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D.点燃镁条发出耀眼的白光

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.完成下列反应的符号表达式,并注明反应的基本类型.
①过氧化氢溶液分解制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应
②高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.已知一个电子的质量约为一个质子或中子质量的$\frac{1}{1836}$,根据下表所列数据可总结出“在原子里质子数等于电子数”,还能总结出:
(1)原子核内不一定都有中子;
(2)相对原子质量=质子数+中子数;
(3)原子核内质子数不一定等于中子数;
(4)质子数决定元素的种类.
原子种类质子数中子数核外电子数相对原子质量
1011
66612
88816
11121123
12121224

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.小明为验证质量守恒定律,做了镁粉在空气中燃烧的实验(如图1),该反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2MgO. 实验中,气球的作用是形成密闭体系,平衡装置内外气压.实验结束,他发现镁粉在空气中充分燃烧后,产物中还有少量黄色固体.为了弄清黄色固体的成分,小明进行了如下实验探究:

【查阅资料1】
①氧化镁为白色固体,与水反应只生成氢氧化镁.
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体.
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
④氢氧化钠易与二氧化碳反应.
【设计实验】小明用图2所示的实验(部分操作没有画出),验证黄色固体为Mg3N2,请完成下列实验报告.
操作步骤实验现象实验结论
取少量黄色固体于试管中,加入适量水,加热,并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口试管中产生气泡,湿润的红色石蕊试纸变蓝黄色固体为Mg3N2
【交流与思考】小明发现久置的镁条上有一层灰黑色的“外衣”,这层灰黑色的外衣是什么物质呢?他叫来了小亮、小红一起进行了实验探究:
【猜想】小明认为可能是MgO;小亮认为可能是Mg2(OH)2CO3;小红认为可能是Mg(OH)2
小红认为小明的猜想是错误的,其理由是氧化镁为白色固体.
【查阅资料2】①Mg(OH)2受热分解产生两种氧化物.②Mg2(OH)2CO3受热分解产生三种氧化物.
【实验探究】小亮进行实验(见图3),发现试管口有液滴出现,说明有H2O(填化学式,下同)生成,澄清石灰水变浑浊,说明有CO2生成,同时试管内生成白色固体.
【实验分析】实验后,小亮认为小红的猜想也是错误的,其理由是石灰水变浑浊说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化镁中不含有碳元素.
小亮为进一步验证自己的判断,用图4所示的装置进行实验,其中左瓶中的NaOH溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳;经过近一个月的观察,试管中镁条表面仍为白色.由此可认为:参与镁形成灰黑色的“外衣”的物质一定有二氧化碳(填物质名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.自来水厂通常会对水体进行净化处理,其中可用氯气或其他消毒剂杀死水中的细菌.苏州市某自来水厂对太湖水的处理步骤如下:
太湖水→A(明矾)→B(沉降)→C(过滤)→D(活性炭)→E(氯气)→自来水
(1)能够消毒杀菌的步骤为E.(填字母序号)
(2)A中加入明矾的作用是形成胶状物,吸附杂质.
(3)D中利用了活性炭的吸附性,去除水体中的色素和异味.
(4)某化学课外兴趣小组查阅资料后发现:含氮的物质进入太湖水中会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“氮”是指元素 (填“原子”或“元素”).经调研后,同学们提出下列预防和治理水污染的建议,其中合理的是ABCD.(填字母序号)
A.科学使用高效低毒的农药、化肥             B.人力发展虾蟹养殖
C.生活污水先净化后再排放                   D.工厂废水经处理达标后再排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列客观事实的微观解释正确的是(  )
选项客观事实微观解释
A品红在热水中扩散比在冷水中快水分子间有空隙
BH2O在通电条件下产生H2H2O分子中有H2
C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
D洗涤剂可以洗净油污洗涤剂具有乳化作用
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.按要求填写相关内容
(1)
化学符号2Cu$\stackrel{+3}{Al}$
符号的意义2个铜原子铝元素的化合价为+3价
(2)某物质的化学式为CS2,其名称是二硫化碳.
(3)砒霜是最古老的毒物之一,也是药剂中治疗白血病的有效成分.它是砷元素(As)的+3价的氧化物,请写出砒霜的化学式As2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.进行家庭小实验,不仅可以锻炼我们的动手能力,还可以激发我们对科学探究的兴趣.下列家庭小实验不能实现的是(  )
A.加明矾降低自来水的硬度B.通过肥皂水区分硬水和软水
C.用热水使扁瘪的乒乓球鼓起D.利用铜丝替代铝丝作导线

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同步练习册答案