在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_____产生,反应的化学方程式是_____。
[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。
[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。
[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。
[追问]白色沉淀是什么物质?
[查阅资料]①20 ℃时,100 g水中最多能溶解氯化镁54.8 g;
②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;
③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。
[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_____(用化学方程式表示)。
[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:
试管 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 加入足量盐酸 | _____,白色沉淀_____ | 猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸 |
B | 加入足量水 | 白色沉淀_____ | 猜想二不正确 |
C | 加入适量稀硝酸 | 白色沉淀消失 | 原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+、_____ |
继续滴加几滴硝酸银溶液 | 出现大量白色沉淀 |
科目:初中化学 来源:广西壮族自治区天峨县天峨中学2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:科学探究题
在一次化学实验课上,老师让同学们对两个实验进行探究。
实验一:探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
[猜想]可能是水分子、钠离子或氢氧根离子使无色酚酞溶液变色。
[实验]
(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:溶液不变色;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:____;
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。现象:________。
[结论]____。
实验二:用注射器向充满某种气体的软塑料瓶中注入一种液体(如图),振荡,发现塑料瓶变瘪,探究气体和液体可能是什么物质?
[猜想]气体和液体可能是_____(写一组即可)。
[实验]用试管取少量实验后塑料瓶中的溶液,加入试剂___,产生相应的现象,其化学方程式为____。
[评价]上述实验完成后,能否验证你的猜想_____,理由是_____。
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区天峨县天峨中学2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
人类每年从自然界中提取大量的金属铁,下列关于铁的说法正确的是( )
A. 炼铁的过程是把单质铁变成氧化铁
B. 回收利用废旧金属耗费人力物力,不如直接丢弃
C. 铁是地壳中含量最多的金属元素
D. 铁制品锈蚀要及时除锈
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区天峨县天峨中学2019届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:单选题
某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是( )
A.活性炭(C) B.磁石(主要成分是Fe3O4)
C.铁屑(Fe) D.胆矾(CuSO4•5H2O)
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科目:初中化学 来源:贵州黎平县高屯镇中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:填空题
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)P点表示的意义是______________________________________________________。
(2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是________。
(3)当A中含有少量B物质时,可采用____________的方法提纯A物质。
(4)t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是________g。
(5)t2℃时,将30gA物质投入到100g水中,可再采取哪些具体措施,使之变为饱和溶液?_________。
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科目:初中化学 来源:贵州黎平县高屯镇中学2019届九年级第二学期第一次调研化学试卷 题型:单选题
下列制备CuCl2溶液的方法中,可行的是( )
A. Cu放入稀盐酸中充分搅拌
B. CuO放入稀盐酸中充分搅拌
C. Cu放入稀硫酸中搅拌后再加稀盐酸
D. Cu(OH)2放入MgCl2溶液中充分搅拌
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科目:初中化学 来源:云南省2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试卷 题型:单选题
物质X、Y之间存在如下关系:X+2Na0H 2Y+Cu(OH)2↓,则()
A.X一定是Cu(N03)2 B.X的式量比Y大
C.Y中阴离子的化合价为-2 D.该反应类型为置换反应
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