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用化学方程式完成下列反应,并在括号中注明反应的基本类型
(1)红磷的燃烧:
 
 

(2)氯酸钾和二氧化锰混合加热
 
 

(3)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水
 
.(
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学方程式的书写原则:①要以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应,②必须遵守质量守恒定律,要使反应前后各原子的种类与数目保持不变;化学基本反应类型包括:①化合反应,②分解反应,③置换反应,④复分解反应
解答:解:(1)由于红磷在空气中燃烧时生成五氧化二磷,而且是两种物质反应生成一种物质,
故答案为:4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5,化合
(2)氯酸钾(白色固体)在二氧化锰(黑色固体)的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.故答案为:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;分解反应;
(3)氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水,故答案为:H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O;置换反应.
点评:本题难度不大,主要考查了化学方程式的书写,从而加强学生对化学反应的理解.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

上海世博会上,100辆燃料电池观光汽车活跃在世博会园区,他们靠氢气和氧气反应提供能量,由于它们“喝”的是氢气,产生的是水,真正实现了“零排放”.若燃烧2.0g氢气,需要多少体积空气(标准状况下氧气密度1.43g/L,氧气占空气总体积21%,结果保留一位小数)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表是几种家用清洁剂的功能和有效成分.
清洁剂
洁厕灵

彩漂液

漂白水
功能清除污垢,除异味漂洗衣物,使色彩鲜艳漂除衣物污渍
有效成分HClH2O2NaClO
根据表中信息,回答下列信息:
(1)大理石上的污垢不能用“洁厕灵”清洁的理由是
 

(2)在盛有200g“彩漂液”的试管中,加3g二氧化锰,观察到的现象是
 
,其反应的化学方程式为
 
.完全反应后,剩余物质的总质量为201.4g,理论上产生氧气的质量为
 
g.
(3)“洁厕灵”与“漂白水”不能混用,二者若混合其有效成分之间能发生化学反应,产生氯化钠、水和有毒的氯气(Cl2),反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中,我们有很多的做法都不自觉地运用了金属的某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有
 
性;做电线时铝比铁好,说明铝比铁
 
;用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出钛合金
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空.
(1)2个水分子
 
  
(2)5个硫酸根离子
 
   
(3)铁原子
 
   
(4)N2O5中氮元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于氧化物的是(  )
A、洁净的空气B、干冰
C、海水D、高锰酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近科学家制得一种新的分子,它是由碳元素组成的,具有空心的类似足球结构的一种分子,化学式是C60,下列说法中不正确的(  )
A、C60是一种新型的化合物
B、C60和石墨是不同的碳单质
C、C60是一种新的碳单质
D、C60相对分子质量是720

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果“”、“”、“”分别表示氧元素和另外两种元素的原子,则下列表示的气体物质中,属于氧化物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列四组溶液:
①KNO3、NaCl、NaOH、H2SO4;      ②Na2CO3、HCl、石蕊试液、KOH;
③NaOH、H2SO4、NaCl、酚酞试液;   ④K2CO3、H2SO4、Cu(NO32、BaCl2
(1)上述四组溶液中都含有Cl-,实验室鉴定Cl-
 
溶液(填化学式);
(2)不用其它试剂就可以把组内四种溶液区分开来的是哪几组?
 
(用序号表示).
(3)写出(2)中实验中一个中和反应的化学方程式
 

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