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    1．下列厨房物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）
    A．瓷碗B．铁锅C．竹筷D．塑料保鲜盒

    分析 有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．

    解答 解：A、瓷碗是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．
    B、铁锅是用生铁制成的，属于金属材料，故选项错误．
    C、竹筷是用竹子制成的，属于天然材料，故选项错误．
    D、塑料保鲜盒是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．发现问题小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生．
    （1）提出问题：小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．
    （2）猜想：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    （3）实验验证：
    实验步骤实验现象实验结论
    实
    验
    一
    将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中．    		木条不复燃
    常温下过氧化氢溶液分解很慢．
    实
    验
    二    		在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃加入水泥块能加快过氧化氢溶液的分解速率
    （4）结论：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块是过氧化氢分解的催化剂．
    （5）讨论与反思：小冰认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验：水泥块在反应前后质量是否改变；
        实验步骤：①准确称量水泥块质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；④对比反应前后水泥块的质量；
    （6）但老师指出：要证明小明的猜想，小冰的补充实验还是不足够，需要再补充一个探究实验：水泥块的化学性质在反应前后是否改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．化学兴趣小组的同学正在通过实验验证复分解反应发生的条件．实验桌上准备了硫酸铜、氯化钡、碳酸钠、氢氧化钠、稀硫酸等五种溶液．小丁同学从中取了两种试剂混合后得到一种无色溶液，且无其他现象发生，加完后却发现自己忘记取的是哪两种试剂．于是他和其他同学决定用现有的试剂对混合溶液进行探究．
    [提出问题]混合溶液是哪两种试剂混合后得到的？
    （1）[分析讨论]因为混合溶液无色透明，小丁首先排除了一种物质是CuSO4．
    [作出猜想]猜想一：氯化钡与氢氧化钠混合；    猜想二：碳酸钠与氢氧化钠混合
    猜想三：氢氧化钠与稀硫酸混合；    猜想四：氯化钡与碳酸钠混合
    （2）小红同学认为猜想四明显不成立，她的理由是该组合能发生反应产生沉淀．
    [设计实验]针对三种猜想，大家设计了实验进行验证．
    实验步骤实验现象实验结论
    步骤1：取少量混合溶液于试管中，向其中滴入氯化钡溶液（3）有白色沉淀生成猜想一不正确（错误）
    （4）步骤2：另取少量混合溶液于试管中，向其中滴入H2SO4溶液溶液中有气泡产生猜想二正确
    （5）猜想三不正确（错误）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某纯碱样品中混有氯化钠，某同学欲测定样品中碳酸钠的纯度，他称取了20g样品，加入100克水，样品完全溶解．再向其中加入140g足量的氯化钙溶液，充分反应后得到10g沉淀．求：
    （1）样品中碳酸钠的纯度．
    （2）反应后所得溶液的溶质质最分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图是空气成分示意图（按体积计算），其中“b”代表的是（　　）
    A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．我国科学家屠呦呦因从中草药中分离出青蒿素（化学式C15H22O5）应用于疟疾治疗，挽救了无数人的生命而荣获2015年诺贝尔生物学或医学奖．下列有关青蒿素的说法不正确的是（　　）
    A．青蒿素是化合物
    B．青蒿素中有42个原子
    C．青蒿素由C、H、O三种元素组成
    D．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．为验证物质间化学反应的规律，某同学用三种溶液分别进行了下面实验：
    （1）甲+Na2SO4，溶液
    （2）乙+Na2CO3溶液
    （3）丙+NaOH溶液，经分析发现：三个反应中都有NaCl生成．
    由此判断：甲、乙、丙三种溶液所对应的物质分别是 （　　）
    A．HCl、CaCl2、MgCl2B．BaCl2、HCl、MgCl2C．BaCl2、CaCl2、HClD．KCl、HCl、MgCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某科研所成功利用染化厂的废料铁泥（主要成分是Fe2O3、FeO和铁）制备可用于隐形飞机涂层的纳米四氧化三铁．
    （1）在物质分类中，四氧化三铁属于氧化物（填写物质类别）．
    （2）制备过程中要用到双氧水（过氧化氢溶液），其中双氧水溶液的用量、调节的pH、反应时间是三个关键条件，研究时需要进行七组对比实验．若实验序号1是该制备过程的理论最佳制备条件，请在下表中完善实验序号为7的实验条件（与1-6组实验条件不同）．
    实验序号双氧水溶液（mL）pH反应时间（h）
    16103
    25103
    36113
    46102
    57103
    6693
    76104（大于3即可）
    （3）调节溶液的pH可用碳酸钠或碳酸氢钠．
    查阅资料可知：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，此反应的基本类型是分解反应反应，此反应证明NaHCO3的热稳定性小于  Na2CO3（填“大于”或“小于”）．
    请你根据以上性质设计实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3固体．分别取两种适量固体于两试管中，分别加热，并将可能生成的气体通入澄清石灰水中，如有白色沉淀生成，则该试管中是NaHCO3．
    试写出实验方案中另一个化学反应方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．如表整理的与化学有关的知识不完全正确的是（　　）
    A食品保鲜的办法B灭火实例与原理
    用甲醛泡制海鲜-防腐保鲜
    放入生石灰--防止受潮    		油锅着火时用锅盖盖灭-隔绝空气
    住宅失火时用水灭火--降低着火点
    C日常物质的区别D化学中常见的“三”
    硬水和软水--加肥皂水并搅拌
    聚乙烯和聚氯乙烯--点燃闻气味    		三种可燃性气体-H2、CO、CH4
    三种构成物质的粒子--分子、原子、离子
    A．AB．BC．CD．D

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