科目:初中化学 来源:2017届甘肃省九年级上阶段考一化学试卷(解析版) 题型:填空题
空气是一种宝贵的自然资源。
(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质。
按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是 。
A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③
(2)下列事实说明空气中含有哪些成分(填名称)
酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有 ,酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有 ,澄清的石灰水在空气中放置,其表面生成一层白膜说明空气中含有能够供给呼吸的 。
(3)食品包装中用作保护气的气体是 。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省济南市槐荫区九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列利用空气某成分物理性质的是( )
A.干冰用于人工降雨 B.氮气可以制造化肥
C.氧气可以供给呼吸 D.稀有气体用作保护气
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省镇江市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关说法中正确的是
A.原子核内含有带负电的质子,核外有带正电的电子
B.钠原子得到1个电子形成钠离子,氯原子失去1个电子形成氯离子
C.水和双氧水的组成元素相同,因而具有相同的化学性质
D.50 mL水和50 mL酒精混合后的溶液体积小于100 mL,说明分子间有间隔
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省镇江市九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示合成NH3的微观过程示意图。下列说法中错误的是
A.该反应是化合反应
B.反应中甲、乙物质的分子个数之比为1∶3
C.该反应中分子种类和分子总数都发生了改变
D.通常状况下,甲、乙均能在空气中点燃=
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上阶段测一化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验室中有一瓶无色气体,点燃后能燃烧,可能是甲烷[CH4]和氢气[H2]或一氧化碳[CO]中的一种或几种。
【提出问题】该气体的成分是什么?
【查阅资料】甲烷、氢气和一氧化碳都是可燃性气体。甲烷燃烧会生成二氧化碳气体和水。氢气燃烧会生成水。一氧化碳燃烧会生成二氧化碳气体。通常燃烧都是物质和氧气发生化学变化。
【猜想与假设】
小明猜想是该气体的成分是甲烷。
【实验探究】
点燃该气体,在火焰上方罩一只干而冷的烧杯,观察到烧杯内壁有水雾出现,迅速倒转烧杯,向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡,观察到 。
【实验结论】小明的猜想正确。
【实验反思】(1)小光认为小明的猜想不对,该气体还可以是氢气和一氧化碳的混合物。请你写出氢气燃烧的符号表达式 ,该反应类型为 。
(2)小强认为小光和小明的说法都不对,他认为该气体的成分一共有 种可能。
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科目:初中化学 来源:2017届甘肃省武威市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
下列物质:①净化后的空气 ②矿泉水 ③冰水 ④高锰酸钾 ⑤液氧 ⑥镁粉 ⑦人体呼出的气体
(1)属于混合物的有(填序号,下同) ;
(2)属于单质的有 ;
(3)属于氧化物的有 .
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省扬州市邵樊片九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
以下是研究实验室制取气体的装置图,请按要求回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:① ;② ;③ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 ,(填字母序号,下同),该反应文字或者符号表达式为 ,该还需做的一点改动是 ,若要收集一瓶纯净的氧气,应选择的收集装置是 ;
(3)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起 作用,该反应的文字或者符号表达式为 。同学们利用B和F装置,来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现实验结果比理论值 (填“偏大”、“偏小”或者“不变”),其主要原因是 ;
(4)实验室制取CO2发生装置可选用 (填字母序号,下同),收集CO2通常选用装置_ ,判断CO2已收集满的方法是 。检验CO2的文字或者符号表达式为 。如G图所示,现沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳,观察到的现象为 ;
(5)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。应选用的发生装置是 (填字母序号),收集时氨气应从H装置 (填a或者b)导管口进,同时另一导管口最好与 装置相连接(填数字编号)。
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