分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)2个硫原子就是在硫元素符号的前面加上数字2,故填:2S;
(2)4个铁离子就是在铁离子的前面加上数字4,故填:4Fe3+;
(3)地壳中含量最多的金属元素是铝,故填:Al;
(4)原子序数为2的元素是氦元素,故填:He;
(5)空气中含量最多的元素是氮元素,故填:N;
(6)氧化铁中铁元素的化合价为+3,故填:$\stackrel{+3}{F{e}_{2}}{O}_{3}$;
(7)酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软,是因为空气中含有水蒸气,故填:H2O.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 此反应为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 | B. | 此反应吸收热量 | ||
C. | 此反应前后原子种类不变 | D. | 此反应属于化合反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 事 实 | 解 释 |
A | 墙内开花墙外香 | 分子不断运动 |
B | 物质热胀冷缩 | 微粒间的间隙变化 |
C | 水烧开后,壶盖被顶开 | 分子的体积变大 |
D | 甘蔗甜,柠檬酸 | 不同分子性质不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气可以支持燃烧 | |
B. | 活性炭可以吸附水中的颜色,异味 | |
C. | CO2能使澄清石灰水变浑浊 | |
D. | 常温下稀有气体的化学性质比较稳定 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com