【题目】根据下列实验回答问题:
(1)某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验,他们需要用到98%的浓硫酸的质量是___g。
(2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,则标签上的空白处应填写的是___。
(3)图B是稀释浓硫酸的操作,玻璃棒的作用是___。
(4)图C是验证银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属的活动顺序,一段时间后取出,发现只有银戒指表面有明显变化,通过该实验判断,银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为___,其中发生反应的基本类型为___。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A. 向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
B. 两份等质量的氯酸钾在有、无MnO2的情况下加热产生氧气
C. 将足量粉末状的铁和镁分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应
D. 化学反应中,原子总数随时间的变化
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【题目】化学实验里,老师给学生准备了如图几种实验装置.
(1)指出仪器的名称:①___________②___________;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置和收集装置为___________,反应的化学方程式为___________,属于___________反应(填基本反应类型);
(3)实验室常用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,选择的发生装置和收集装置为___________,反应的化学方程式为___________;
(4)NH3是一种极易溶于水的气体,实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2两种固体混合物来制取NH3,应选用的发生装置为___________,反应的化学方程式为___________.
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【题目】已知A~F是初中化学常见的六种物质。他们之间的关系如图所示,图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物、反应条件及反应关系已略去),其中E物质是人体内胃酸的主要成分,B是应用最广泛的金属,A是红棕色粉末,D是理想的“绿色能源”,C与E、C与F反应都有白色沉淀生成。回答下列问题:
(1)写出物质B、D的化学式:B_____,D_____;
(2)写出A与E发生反应方程式为_____,该反应在生产中的应用是_____;
(3)写出C与F反应的化学方程式为_____;
(4)写出F→E反应的化学方程式为_____;
(5)A与D发生反应的基本类型是属于_____;
(6)A~F六种物质中没有涉及到的物质种类是_____(单质、酸、碱、盐或氧化物)。
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【题目】图是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,下列说法不正确的是()
A. 四杯溶液中溶质质量分数最小的是甲
B. 四杯溶液中丙和丁的溶质质量分数相等
C. 四杯溶液中溶质质量分数丙一定大于乙
D. 四杯溶液中溶质海盐的溶解度相同
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【题目】稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法正确的是
A. 铈属于非金属元素
B. 铈原子的中子数是58
C. 铈原子的核外电子数是58
D. 铈原子的相对原子质量是140.1g
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【题目】用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法正确的是
A. 参加反应的“”和“”分子的个数比是2:1
B. 由“”构成的物质是混合物
C. 该反应生成两种新物质
D. 该反应是化合反应
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【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 单质中含有一种元素,含有一种元素的物质一定是单质
B. 化合物中含有多种元素,所以含有一种元素的物质一定不是化合物
C. 有单质生成的反应是置换反应
D. 金属具有导电性,具有导电性的物质一定是金属
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【题目】在探究课上,老师给同学们一包黑色粉末,该粉末是由铁粉和氧化铜粉末中的一种或两种组成。为了确定该粉末的成分,同学们进行如下探究:
请回答下列问题:
(猜想假设)
(1)黑色粉末是铁粉
(2)黑色粉末是氧化铜粉末
(3)黑色粉末是铁粉和氧化铜粉末的混合物
(设计方案)取少量黑色粉末,放入硬质玻璃管中,
通入一氧化碳气体,片刻后加热充分反应(实验装置如图所示)
请填写如表空白:(实验中铁粉和氧化铜粉末两物质间不发生反应)
实验中可能出现的现象 | 结论 |
_____ | 猜想(1)成立 |
黑色粉末全部变红,澄清的石灰水变浑浊 | 写出石灰水变浑浊的化学方程式____。 |
_____ | 猜想(3)成立 |
(反思评价)
(1)实验完毕后,先停止加热,继续通入一氧化碳直至玻璃管冷却至室温。继续通入一氧化碳的目的是_____。
(2)从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进的方法是_____。
(3)经过实际实验,确认猜想(2)成立。继续实验,直到玻璃管中的固体质量不再减少时,测得澄清石灰水吸收了4.4克的二氧化碳,求黑色粉末的质量______。(写出计算过程)
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