某化学反应的微观过程示意如下,用“○”和“●”分别表示不同元素的原子。则下列说法正确的是
A.化学反应涉及到五种物质 | B.反应物可能是氧化物 |
C.反应中无元素化合价的改变 | D.反应前后原子总数不变 |
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是
A.反应前后分子种类不发生改变 | B.反应前后原子的种类与数目发生改变 |
C.反应前两种分子的个数比是1:2 | D.该反应的基本类型是化合反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
在①铜 ②水 ③空气 ④液态氮 ⑤二氧化硫 ⑥锰酸钾等六种物质中,是混合物的有_________(填序号,下同),是氧化物的有________,是化合物的有________,是金属单质的有__________,是非金属单质的有__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
如图为物质的分类关系,整个圆作为物质,①与②是并列关系,③包含在②中,若①是混合物,则③不可能是( )
A.二氧化碳 | B.化合物 | C.稀有气体 | D.氧气 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
关于Cu与Cu2+说法不正确的是
A.质量相差很大 | B.Cu2+和Cu都是铜元素 |
C.Cu2+和Cu核外电子数不相同 | D.Cu2+得到2个电子后能变为Cu |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下列说法中正确的是
A.加热高锰酸钾完全反应后的剩余物是纯净物 |
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性 |
C.1L芝麻与1L大米混合,总体积小于2L。可用微粒之间有间隙的性质来解释 |
D.实验室制取二氧化碳的反应中,所有元素的化合价都没有变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:单选题
下图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是( )
A.反应前后分子种类不发生改变 |
B.反应前后原子的种类与数目发生改变 |
C.反应前两种分子的个数比是1:2 |
D.该反应的基本类型是化合反应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com