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下列图中“○”表示氢原子,用“●”表示氧原子,其中可表示2H2O的是:(  )
A、
B、
C、
D、
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学式的意义及微观示意图分析,由水的化学式H2O可得知,水分子由两个氢原子和一个氧原子构成,根据“2H2O”的意义,判断分子模型中是两个水分子的分子模型.
解答:解:水的化学式为H2O,可知水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成;
A、分子模型A表示1个水分子,故A不符合题意;
B、模型B为4个氢原子、2个氧原子的共存状态,故B不符合题意;
C、模型C为4个氢分子、2个氧原子构成的化合物,故C不符合题意;
D、模型D中的分子由两个氢原子和4个氧原子构成的2个水分子,根据故D符合题意.
故选:D.
点评:物质的化学式既可以表示物质的组成又可以表示构成物质的分子的构成,根据分子的构成可判断表示分子构成的模型.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

小刚为了解生活中常见的锌锰干电池,做了以下探究.
他打开一节废电池,观察到如下现象:①黑色碳棒完好无损;②电极周围充满黑色粉末;③里面有少量无色晶体;④金属外壳明显破损.
小刚查阅了资料:锌锰干电池的结构如图所示,它以中心的碳棒(石墨)作正极,外围的锌筒作负极,锌筒与碳棒之间填满用氯化铵溶液(作电解质)拌湿的二氧化锰和石墨,石墨不参加化学反应,仅起导电作用.在电池的使用中,锌逐渐变成了氯化锌.请你根据初中学习的知识和小刚的探究活动,完成下面各题:
(1)用碳棒作电极主要利用了石墨的
 
性.
(2)干电池在使用过程中的能量转化是
 

(3)用简单的方法证明黑色粉末中含有石墨,写出操作步骤和实验现象:
 

 

(4)通过回收废旧锌锰干电池可得到的物质有
 
 
(至少2种).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中有A、B、C、D四瓶无色溶液,它们是HCl、NaOH、NaCl、Na2CO3中的一种,围绕着这四瓶无色溶液同学们进行了如下的探究,请你参与到他们的探究过程中去.
【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性.
【探究过程】
(1)甲同学用pH试纸测定A、B溶液的pH.测定溶液pH的正确的操作方法应是
 
,他测得得结果如下:A、B的pH都>7,则A、B是NaOH 或
 

(2)乙同学对四瓶无色溶液进行鉴别,下表是他的鉴别过程的实验报告,请你填写下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
1、分别取少量A、B、C、D于试管中,向试管中滴入盐酸. A中
 
,B、C、D没有明显变化
A是Na2CO3,反应的化学方程式是
 
2、分别取少量B、C、D于试管中,向试管中滴入无色酚酞试液. B
 
,C、D没有明显变化
B是NaOH
3、取步骤2中滴入酚酞试液的B试管的液体分别滴入C、D溶液. 滴入C一段时间后B
 
C是HCl
滴入D后B没有明显变化 D是NaCl
(3)丙同学对乙同学步骤1中A溶液滴入稀盐酸反应后试管中无色溶液的成分进行探究:
①对反应后试管中溶液所含溶质的猜想:
猜想Ⅰ:只有NaCl;猜想Ⅱ:除NaCl外,还含有Na2CO 3;猜想Ⅲ:除NaCl外,还含有
 

②实验与推断:
若现象a、现象b均没有明显变化,则猜想
 
成立.若现象a
 
,现象b没有明显变化,则猜想Ⅱ成立.猜想Ⅲ成立的实验现象是
 
,此时反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金刚石与石墨在物理性质上有明显差异的原因是(  )
A、组成元素不同
B、金刚石是纯净物而石墨是混合物
C、金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同
D、金刚石是单质而石墨是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是一块生活中常见的普通玻璃.玻璃属于(  )
A、纯净物B、混合物
C、单质D、化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式书写正确的是(  )
A、氯化镁:MgCl2
B、氧化钙:CaO2
C、氧化铁:FeO
D、氦气:Hg

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科目:初中化学 来源: 题型:

将等质量的锌分别放入足量的下列溶液中,充分反应后溶液质量减少的是(  )
A、稀硫酸B、硫酸亚铁溶液
C、硝酸银溶液D、氯化镁溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列主体知识的归纳中,都正确的一组是(  )
A、生活常识 
B、节约意识
C、安全常识 
D、环保意识

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科目:初中化学 来源: 题型:

t℃时,向一支盛有0.15g熟石灰的烧杯中加入50g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体.下列相关叙述正确的是(  )
A、上层清液为不饱和溶液
B、烧杯中溶液的质量等于50.15g
C、烧杯中溶液的质量小于50.15g
D、上层清液中溶质质量分数大于0.3%

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