分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)电解水生成氢气和氧气,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故填:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)红磷在空气中燃烧时产生大量的白烟,生成五氧化二磷,反应的化学方程式是4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5.故填:4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5;
(4)检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(6)CO与NO反应,生成可参与大气生态环境循环的无毒气体,即生成CO2和N2,其化学方程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.故答案为:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2CO2.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①②④⑥ | D. | ①③④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 山洪暴发 | B. | 泥石流 | C. | 桥下烧烤 | D. | 打伞嬉戏 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石很硬、石墨很软,化学性质不同 | |
B. | CO2不能供给呼吸,能使人窒息死亡,所以二氧化碳是一种有毒气体 | |
C. | CO有可燃性,可用作燃料 | |
D. | CO2能用来灭火,只利用了二氧化碳既不能够燃烧也不支持燃烧的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁元素 | B. | 铁分子 | C. | 铁 原子 | D. | 铁单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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