A、硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 |
B、甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察颜色 |
C、真黄金和假黄金(铜锌合金):灼烧或用铜片刻画 |
D、氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或伸入燃着的木条 |
科目:初中化学 来源: 题型:
微 粒 | 2个水分子 | ||
化学符号 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
现象或事实 | 解释 | |
A | 稀有气体可作保护气 | 构成它们的原子达到了稳定结构 |
B | 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同 | 构成物质的分子不同 |
C | 物质热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
D | 水通电分解 | 在化学变化中分子可以再分 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂及操作方法 |
A | 水(过氧化氢) | 加入二氧化锰后过滤 |
B | 氯化钾(氯酸钾) | 直接加热 |
C | 蔗糖(食盐) | 加水溶解 |
D | 碳(铁粉) | 用磁铁吸引 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、Mg Fe Cu |
B、Fe Cu |
C、Cu Fe Zn |
D、Zn Cu |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 |
B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
C、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
D、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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