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6.写出有关反应的化学方程式:
(1)二氧化碳与碳在高温下反应CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO
(2)铜丝插入硝酸银溶液中Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

分析 高温条件下,二氧化碳和碳反应生成一氧化碳;
铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银.

解答 解:(1)二氧化碳和碳反应的化学方程式为:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;
(2)铜和硝酸银反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.
故填:CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO;Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某金属M及其氧化物能发生如下反应:①M+2HCl═MCl2+H2↑②MO+2HCl═MCl2+H2O.分析化学方程式可知,下列说法错误的是(  )
A.反应①属于置换反应
B.M能与硝酸银溶液反应
C.反应②中M的化合价没有改变
D.等质量的同种盐酸分别与M和MO恰好反应,所得MCl2溶液质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图为某元素的一种微粒结构示意图,下列说法不正确的是(  )
A.该元素是一种金属元素B.该元素原子核外有2个电子层
C.该微粒是阳离子D.该微粒具有稳定结构

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.某白色固体可能由CaCO3、NaCl、BaCl2 NaOH Na2SO4中的一种或几种组成的,实验记录如图:下列分析正确的是(  )
A.原固体中不含BaCl2、Na2SO4
B.原固体中一定含有CaCO3、BaCl2、NaOH
C.步骤②中得到的溶液中溶质是CaCl2
D.确定固体中是否有NaCl可以取无色溶液A直接滴入AgNO3溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.天平两端的烧杯中都盛有100g7.3%的盐酸,天平平衡,左边加入10g镁和铁的混合物,右边加入ag碳酸钙,充分反应后天平平衡,则a的数值为(  )
A.9.8gB.10gC.14.2gD.17.9g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.小明发现家中一枚戒指生满了铜绿,他和同学利用这枚戒指展开了研究性学习.
【查阅资料】
①真金在空气中不会生锈,生满铜绿的“金戒指”材质为铜锌合金;
②铜长期露置在潮湿的空气中能生成铜绿,其主要成分是碱式碳酸铜,碱式碳酸铜受热易分解生成CuO、H2O和CO2
据上述资料可知,碱式碳酸铜是由四种元素组成的.
【实验探究】
将该枚生满铜绿的戒指加入过量稀盐酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为蓝绿色.
小明猜想产生的气体可能是氮气.
小芳认为小明的猜想一定是错误的.小芳的依据是质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某地开采得到含杂质5%的石灰石.现有这种石灰石1000t,高温充分煅烧(杂质不参加反应,也不挥发)后可得固体多少吨?同时得CO2多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.为探究二氧化碳的性质,某实验小组用塑料矿泉水瓶和集气瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳气体,并准备了一些用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,进行如下实验:
【I】在充满二氧化碳的塑料瓶中加入适量蒸馏水,拧紧瓶盖充分振荡,塑料瓶变扁.同学们一致认为塑料瓶变扁的原因是瓶中二氧化碳气体减少了,但在分析气体变少的原因时,出现了两种不同的意见,你认为减少的原因可能是溶于水或和水反应.
【Ⅱ】取【I】中塑料瓶内液体喷到紫色的干燥小花上,小花立即变红.对小花变红,同学们提出三种猜测:
①可能是二氧化碳能使石蕊变红;     ②可能是水使石蕊变红;
③可能是二氧化碳与水反应生成了一种新的物质能使石蕊变红.
为了探究是什么物质使小花变红了,设计了如图四个实验来验证自己的猜想.

(1)请和同学们一起完成下表.
猜     想实验方案实验现象结    论
可能是CO2 使石蕊变红C紫色小花不变色
可能是水使石蕊变红B紫色小花不变色
可能是CO2和水发生反应的生
成物使石蕊变红
猜想正确
(2)同学们还做了一个对比实验来确定CO2与水反应生成了具有酸性的物质,此对比实验方案是A(填图中的实验方案序号).
【Ⅲ】把变红的小花放在酒精灯上方小心烘烤片刻,红色小花又变成紫色.该实验发生的化学反应方程式是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.空气是一种宝贵的自然资源.在实验室可用如下图所示装置,测定空气里氧气的含量.实验时先在集气瓶里加入少量水,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现红磷还有剩余,冷却,打开弹簧夹,烧杯中的水倒流进集气瓶中,液面上升到图中A的位置.
(1)红磷燃烧时的现象有:剧烈燃烧,产生大量白烟,放热红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足、装置漏气等.
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法  (如图所示),你认为改进后的优点是误差小,环保.

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