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11.如图是某化学反应的微观示意图,“○”和“●”分别表示不同的原子,请根据图示回答下列问题.

(1)一个丙分子由3个原子构成;由大量丙分子聚集成的丙物质可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)甲分子与乙分子化学性质不同的原因是分子的构成不同.
(3)该反应的基本反应类型是化合反应.
(4)参加反应的甲和乙的分子个数比是1:2.

分析 (1)根据丙分子的微观示意图,分析丙分子的构成及类别;
(2)物质的结构决定物质的性质,根据甲、乙的分子构成分析;
(3)根据反应的特点分析反应的类型;
(4)根据质量守恒定律分析参加反应的甲和乙的分子个数比

解答 解:由化学反应的微观示意图,根据质量守恒定律可得出各物质间微粒关系为如图:

(1)由丙分子的微观构成可知,一个丙分子由3个原子构成; 由大量丙分子聚集成的丙物质,丙物质是两种元素组成,如果一种元素是氧元素,则丙物质是氧化物;
(2)由物质的微观构成可知,甲分子与乙分子化学性质不同的原因是分子的构成不同.
(3)由化学反应的微观示意图可知,反应物是两种,生成物是一种,该反应属于化合反应.
(4)由上图可知,参加反应的甲和乙的分子个数比是1:2.
故答为:(1)3,可能;(2)分子的构成不同;(3)化合反应;(4)1:2.

点评 本题是有关微观示意图的考查,学会利用微观的观点及微观示意图的意义对反应基本类型判断及化学变化的微观信息的获取等是解题的关键,难度不大.

练习册系列答案
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2.下列物质属于纯净物的是(  )
A.冰水混合物B.清澈的湖水C.浑浊的河水D.自来水

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19.物质是由微观粒子构成的.例如,氢气的构成粒子是氢分子,汞的构成粒子是汞原子,氯化钠的构成粒子是钠离子和氯离子.

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6.下列说法正确的是(  )
A.氧气能支持燃烧,可以作燃料
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C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
D.石墨具有润滑性,可用作铅笔芯

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16.如图是初中化学实验室中常见的几种仪器,请按要求回答下列问题.

(1)图中仪器A的名称是锥形瓶.
(2)在实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,应选择的仪器为AEFGJ(或DEIJ等,合理即可)(填选项字母),该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)在实验室若用高锰酸钾制取氧气,需补充铁架台(填仪器名称),操作时,在装入药品前应检查装置气密性.收集完氧气后,发现氧气不纯,其原因可能是没有等到气泡连续而均匀冒出时就开始收集(或集气瓶没有装满水等,合理即可)(答一点).

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3.某物质在氧气中燃烧生成了二氧化硫和水则该物质一定含有的元素是(  )
A.硫元素和氢元素B.氧元素和氢元素
C.硫元素和氧元素D.硫元素、氧元素和氢元素

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20.用微粒的观点解释:
(1)气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;
(2)气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是它们分子的构成相同,同种的分子化学性质相同;
(3)湿的衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是阳光下温度高,水分子运动的速率加快.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.根据名称写出下列物质的化学式
氧化钠Na2O氯化钡BaCl2硫酸铝Al2(SO43
氢氧化钙Ca(OH)2碳酸钠Na2CO3硝酸铵NH4NO3

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