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【题目】(1)2010年11月15日,上海高层住宅发生重大火灾,导致58人遇难,多人失踪。官方调查:事发时在10楼现场违规实施电焊施工,导致溅落的火星点燃脚手架上的竹排和安全尼龙网、聚氨酯泡沫保温材料,引发大火,从燃烧条件来分析,“火星”在火灾中起到的作用是____________;同时,火灾时风力较大,加速了火灾蔓延,风助火威的原因是__________;消防官兵及时赶到后利用高压水枪进行扑救,其灭火原理为__________;上海火灾引发对消防安全的反思,对民众普及火灾自救知识刻不容缓,如果你在火灾现场,你能想到的自救措施_____________(答一点)。

(2)2011年上半年,丽江、大理、楚雄、保山等地突发森林火灾,森林防火形势严峻。下列图标中,请你指出“禁止带火种”的图标是_______(填序号),F图指的是__________

【答案】 使温度达到可燃物的着火点 增加了氧气,使可燃物燃烧更剧烈 降低温度到可燃物的着火点以下 用湿毛巾捂住口鼻等合理均可。 D 禁止吸烟

【解析】燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧;该材料中的“火星”在火灾中起到的作用是使温度达到可燃物的着火点;氧气越多,可燃物燃烧越完全、越剧烈,故风力较大时,会加速火灾蔓延;灭火的原理就是破坏燃烧的条件,方法有清除可燃物、隔绝氧气、降低可燃物的温度至着火点以下。利用高压水枪进行扑救,就是采用降低温度到可燃物的着火点以下的方法;由于燃烧时会产生大量的有害气体和粉尘,故可用湿毛巾捂住口鼻等方法进行自救;

A表示的是易燃物质;B表示的是禁止放易燃物;C表示的是爆炸性物质;D表示的是禁止带火种;E表示的是禁止燃放鞭炮;F表示的是禁止吸烟。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】既要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的是

A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.铁丝

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【题目】如图是一些探究实验,请回答相关问题.

A B C D

(1)A实验中正极与负极生成气体的体积比为___________

(2)B实验中导致测量结果小于的原因可能是______(答一点即可)

(3)C实验可验证二氧化碳的主要物理性质是______

(4)D实验中,铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是______,白磷燃烧的化学方程式为_________________________

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【题目】某小组同学进行一氧化碳还原氧化铜实验并探究实验中进入C中的气体(装置气密性良好):

① 实验开始时,先_______(选填“通CO”或“加热”),目的是_______。A中反应的化学方程式_______,其中氧化剂是_______

② 反应一段时间后,A中玻璃管内固体减少的质量_______(选填“>”、“<”、“=”)B中增加的质量。

③ 探究进入C中气体,甲同学认为是CO、H2O,乙同学认为是CO2、CO,你认为还可能是_________

若甲同学的结论正确,除了E处有火焰,还依据的实验现象是________

Ⅰ.A中固体变红 Ⅱ.B中石灰水变浑浊 Ⅲ.C中固体变蓝 Ⅳ.D中石灰水无变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是

A.焚烧秸秆不会造成大气污染

B.吸入细颗粒物对人体健康没有危害

C.化学在环境监测和保护中起重要作用

D.臭氧(O3)是一种混合物

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【题目】下图是实验室制取气体常用的装置,请根据提问回答有关问题

(1)写出标号仪器的名称:①_______________、②_______________

(2)我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理,请写出化学反应方程式:__________________________________________

通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点______________(填序号)。

A.需要加热 B.需要催化剂

C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种

(3)实验室制取CO2的发生装置是______(填装置代号,下同)收集装置是_______。检验二氧化碳收集满的方法是__________________

(4)若用C、F组合成装置来制取气体,应满足下列条件中的(______

①反应物是固体和液体 ②反应不需要加热

③制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水

A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④

(5)装置C与B相比,优点是___________________

(6)请阅读下表中资料后,回答下列问题:

物质

制取气体的药品

制取气体的反应条件

气体的物理性质

氯气

MnO2固体和浓盐酸

需要加热

能溶于水,密度比空气大

实验室制取氯气_______(填“可以”或“不可以”)采用装置A或B,理由是________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与性质密切相关.下列叙述错误的是.

A.因为盐酸有挥发性,所以用来除铁锈

B.氦气密度小且性质稳定,所以用来充气球

C.因为“洗洁精”有乳化功能,所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污

D.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质鉴别的方法中错误的是

A.水和双氧水可用二氧化锰鉴别

B.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别

C.氮气和空气用带火星的木条鉴别

D.硬水和软水可以用肥皂水鉴别

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.胆矾研碎 C.葡萄酿酒 D.铁水铸成锅

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同步练习册答案