【题目】生产生活中常会发生一些变化。下列变化中,属于物理变化的是
A.分离空气制氧气 B.蛋白质消化成氨基酸 C.葡萄酿成酒 D.铁钉生锈
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是
A.冰融化成水,说明分子种类发生改变
B.分离液态空气制氧气说明分子可以再分
C.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动
D.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生命必需的水在化学中常用作溶剂和原料。
(1)右图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题:
①B量筒中产生的气体是 ,检验该气体的方法是 。
②如果用V A 和V B 分别表示A、B量筒中生成气体的体积,则V A :V B 约等于 。
③为增强水的导电性,可在水中加少量 。
④写出这一变化的文字表达式 。
(2)部分地下水溶有较多含 的物质,这种水称为硬水。生活中用 的方法可将硬水软化。
(3)右图为自然界水循环示意图
下列关于水的天然循环的说法中正确的是 (填字母)。
a.水在天然循环过程中实现了水的自身净化
b.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
c.太阳为水的天然循环提供了能量
(4)自来水厂通常对天然水进行沉降、过滤、 、消毒处理,使之达到饮用水标准。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列生活现象中,不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是
A、烧开水时,沸腾前有气体逸出 B、打开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出
C、喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 D、夏季池塘的鱼常浮至水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)今年世界水日的主题是“水与能源”。
(1)从组成的角度看:水是由 组成的。(填写选项编号)
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气
(2)从微观角度看:下列图示可以表示构成水的微粒的是 。(填写图示编号)
(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料。氢气燃烧文字表达式为 。从净化的角度看:①有关右图所示净化河水简易装置的说法错误的是 。
A.水本身是一种化学资源
B.此装置可以将硬水软化
C.利用此装置可得到蒸馏水
D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如下
水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(9分)下图所示为实验室常用的实验装置:
(1)写出上图中标号仪器的名称: a ,b 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为 ,选用的发生装置是 (填序号),其中需要改进之处是 ,进行实验时试管口略向下倾斜的目的是 。
(3)小亮同学选择了E做收集装置,则气体应从 (填“c”或“d”)端通入。除用E装置收集该气体外,你还可以选择___________做收集装置,选择该装置的依据是________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是_________________ 。
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________:
(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。
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