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实验室制取气体所需装置如图Ⅰ所示.
请回答以下问题:
(1)写出有编号仪器的名称①
 
;②
 

(2)实验室选用A装置能制备的气体是
 
,收集装置选
 
,检验该气体的方法是
 

(3)制取CO2可选用
 
发生装置,该装置的气密性检查方法是
 
,检验CO2收集满的方法是
 

(4)若用装置E收集某气体,该气体应具备的物理性质是
 

(5)氨气(NH3)是一种无声有刺激性气味的气体,密度比空气小且极易溶于水.其水溶液称为氨水.兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是
 
,若选用图Ⅱ中F装置收集氨气,应从
 
(选填“a”或“b”)通入.
(6)小芳同学在实验室利用图H装置制备二氧化碳,她通过拉动铜丝控制底部被损的小试管升降.这一改进的主要目的是
 
(选填序号).
    A.使反应随时发生或停止    B.使平破损的小试管得到利用    C.生成更多的CO2
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,检查装置的气密性,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.B装置的气密性检查方法是:用橡皮管套在导管的一端,用铁夹夹紧橡皮管,往长颈漏斗中加水,如果液面不持续下降,就表明装置的气密性良好;若用向下排空气法收集某气体,该气体应具备的物理性质是:密度比空气密度小;加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,因此需要加热;若选用图Ⅱ中F装置收集氨气,应从短管进入,因为氨气的密度比空气小;小芳同学在实验室利用图H装置制备二氧化碳,她通过拉动铜丝控制底部被损的小试管升降.这一改进的主要目的是:使反应随时发生或停止;使破损的小试管得到利用等.
解答:解:(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:①铁架台 ②长颈漏斗   
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;故答案为:O2;D(或选C);用一根带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,即说明是氧气  
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;B装置的气密性检查方法是:用橡皮管套在导管的一端,用铁夹夹紧橡皮管,往长颈漏斗中加水,如果液面不持续下降,就表明装置的气密性良好;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:B;用橡皮管套在导管的一端,用铁夹夹紧橡皮管,往长颈漏斗中加水,如果液面不持续下降,就表明装置的气密性良好(其它合理答案也可);用一根燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,即说明二氧化碳已收集满;
(4)若用向下排空气法收集某气体,该气体应具备的物理性质是:密度比空气密度小;故答案为:密度比空气密度小   
(5)加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,因此需要加热;若选用图Ⅱ中F装置收集氨气,应从短管进入,因为氨气的密度比空气小;故答案为:A; b; 
(6)小芳同学在实验室利用图H装置制备二氧化碳,她通过拉动铜丝控制底部被损的小试管升降.这一改进的主要目的是:使反应随时发生或停止;使破损的小试管得到利用等;故答案为:A、B(少一个不给分)
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了注意事项、气体的检验和验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

请完成验证氧气的密度大于空气的实验报告
  实验过程实验现象实验解释
①取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口向上,移去玻璃片,一定时间后,将带有火星的木条伸入瓶中
②另取一瓶收集满氧气的集气瓶,将瓶口
 
,移去玻璃片,隔相同时间后,将带有火星的木条伸入瓶中
  带有火星的木条不复燃  集气瓶中氧气大量逸出,故带有火星的木条不复燃
结论

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如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去).在Ⅰ中加入一定量固体和过量液体试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出且溶液变浑浊,一段时间后关闭止水夹,Ⅰ中液体流入Ⅱ中,Ⅱ中溶液由浑浊变澄清.符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是(  )
ABCD
石灰石
稀盐酸
纯碱
稀盐酸
锌片
稀盐酸
二氧化锰
H2O2溶液
NaOHCa(OH)2Ca(OH)2NaOH
A、AB、BC、CD、D

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为了鉴别标签遗失的盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶溶液,将它们编号取样按图所示的两个步骤进行实验.观察到以下现象:

(1)写出试剂①的名称
 
,写出溶液中溶质的化学式:A
 
,B
 

(2)步骤Ⅱ中有白色沉淀生成,其反应的化学方程式为
 

(3)本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒,
 
(填“能”或“不能”)达到实验的目的.如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是
 

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按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)红磷燃烧的主要现象是
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(3)写出水面上升不到五分之一的一条原因
 

(4)此实验能否用硫磺代替红磷,说出原因
 

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下列实验技能都是你必须具备的,你能做出正确回答吗?
(1)要想知道一瓶气体的气味,如何操作?
 

(2)加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集,何时开始收集?
 

(3)洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理
 

(4)使用酒精灯时的三个禁止是什么?
 
 
 

(5)如何判断玻璃仪器已洗净?
 

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(1)某些易脆、易潮的松脆食品,通常在其密封塑料包装袋中充入一种气体,有的还放入一小袋干燥剂.从食品卫生、食品安全和经济角度综合考虑,回答下列问题:对充入气体的基本要求是
 
(至少答2点).
(2)下列物质中,符合上述条件最适宜用来作充入的气体是
 
(填字母)           
 A.空气      B.氮气        C.氧气        D.氦气.

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运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是(  )
A、不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B、水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率

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为了控制汽车尾气给空气造成的污染,在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施.

(1)写出图2氢动力跑 车中燃料燃烧的文字表达式
 

(2)图2是2008年北京国际汽车展中,我国自行研制的氢动力概念跑车.氢气作为最清洁的燃料的原因是
 

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