练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】生活中处处有化学．如图是小丽收集的某品牌矿泉水标签的部分内容，请按要求填写：

    ①用离子符号表示出其中的一种阳离子；
    ②一种阴离子
    ③鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有（填化学符号）；
    ④硫酸镁的化学式是 ．

    【答案】K+或Mg2+；Cl﹣或SO42﹣；O2；MgSO4
    【解析】解：①阳离子是带正电荷的离子，由某品牌矿泉水标签的部分内容，钾离子和镁离子属于阳离子，其离子符号分别是：K+、Mg2+ ． ②阴离子是带负电荷的离子，由某品牌矿泉水标签的部分内容，氯离子和硫酸根离子属于阴离子，其离子符号分别是：Cl﹣、SO42﹣ ． ③鱼类可在水中呼吸，是因为水中溶解有氧气，其化学式为：O2 ． ④硫酸镁中镁元素显+2价，硫酸根显﹣2价，其化学式为：MgSO4 ． 所以答案是：①K+或Mg2+；②Cl﹣或SO42﹣；③O2；④MgSO4 ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中氧气含量测定的再认识．

    （1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1）．该实验中选择使用汞的优点有 ．
    A.实验过程中没有污染
    B.在汞槽中起到液封作用
    C.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气
    D.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
    （2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图2），写出红磷燃烧的符号表达式 ． 兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21%．
    （3）【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气的含量？
    【进行猜想】①装置漏气；
    ② ， 装置内氧气有剩余；
    ③…
    （4）【实验与交流】在老师的指导下，小明分别用过量的红磷和白磷进行该实验，用测氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%，
    【实验探究1】小明根据铁生锈的原理（铁能与空气中的氧气反应），探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量，于是进行了实验（装置如图3）
    通过7天测得的数据计算空气中氧气的含量为19.13%．
    【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点及原因：装置内残留的氧气更少，实验结果更准确；但是反应所需时间太长．
    【实验探究2】为了加快反应速率，小明通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）等物质又进行了实验（装置如图4），8分钟后测得的数据如表：

    实验前的体积

    实验后的体积

    集气瓶内空气

    烧杯内蒸馏水

    烧杯内剩余蒸馏水

    131mL

    90.0mL

    63.6mL

    请计算出空气中氧气含量（计算结果保留一位小数）
    （5）【结论与反思】通过上述实验探究，选择铁粉、炭粉、氯化钠（NaCl）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差．
    【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二 氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿[铜绿的主要成分为Cu2（OH）2CO3]，其相对分子质量为
    若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断（填“能”还是“不能”）比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铁酸镍（NiFe2O4）是一种常用的软磁材料，可用作磁头材料，矩磁材料、微波吸收材料，同时也用作磁质伸缩材料，可广泛用于电子工业．已知铁酸镍（NiFe2O4）中铁元素的化合价为+3，则镍元素化合价为（ ）
    A.+1
    B.+2
    C.+3
    D.+4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的化学式书写正确的是（ ）
    A.氦气：He2
    B.五氧化二氮：N2O5
    C.氮气：N
    D.氧化铁：OFe

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知 R 元素在化合物中只有一种化合价，请判断下列化学式中书写不正确的是（ ）
    A.R2O3
    B.R2C13
    C.R2（SO4）3
    D.R （NO3）3

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于混合物的是（ ）
    A.冰水
    B.液态氧
    C.氯酸钾
    D.加铁酱油

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列生活中的变化有一种与其它三种存在本质的区别，这种变化是（ ）
    A.衣服晾干
    B.菜刀生锈
    C.天然气燃烧
    D.蔬菜腐烂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列过程中利用了物质的化学性质的是（ ）
    A.液氮作制冷剂
    B.乙炔与氧气形成高温氧炔焰
    C.酒精洗掉沾在试管璧上的碘
    D.洗洁精通过乳化作用除去油污

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图所示．请回答以下问题：

    （1）A物质的名称是 ， 作用是 ． 操作①的名称是 ， 若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；
    a．漏斗内的滤纸有破损 b．漏斗下端未靠在烧杯内壁 c．漏斗内液面高于滤纸的边缘
    （2）操作②的目的是除去水中的异味、色素，应选用的装置是（填序号），该过程主要是变化（填“物理”或“化学”）；

    （3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水．操作③应选用的装置是（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案