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酒精是一种具有特殊香味的无色液体,易燃烧,完全燃烧时与氧气反应生成二氧化碳和水,则酒精完全燃烧的文字表达式为
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意,酒精完全燃烧时与氧气反应生成二氧化碳和水,写出反应的文字表达式即可.
解答:解:酒精完全燃烧时与氧气反应生成二氧化碳和水,反应的文字表达式为:酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水.
故答案为:酒精+氧气
点燃
二氧化碳+水.
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是四位同学对饱和溶液与不饱和溶液的理解,其中正确的是(  )
A、饱和溶液是指在任何时候都不可能再溶解物质的溶液
B、在一定温度下,某物质的饱和溶液是指该温度下该物质浓度最大的溶液
C、在一定温度下,向饱和KNO3溶液中加入KNO3晶体,溶液质量变大
D、在一定温度下,饱和的NaCl溶液中不能再溶解KNO3晶体

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类活动必需的自然资源.工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气. 

(1)工业制氧气是
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(2)写出有标号的仪器名称:①
 
、②
 

(3)将装置的序号填入下列空格中.
①若选用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
,你认为A装置中还缺少
 
,反应的符号表达式为:
 

②用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其发生装置为
 
.符号表达式:
 
,其中黑色粉末二氧化锰起
 
作用.
③图中有三种收集气体的方法,若要收集一瓶较为纯净的氧气,应选用
 
装置;若要收集一瓶较为干燥的氧气,应选用
 
装置;若用D装置收集氧气,实验完毕后的操作是先
 
,后
 
,防止水倒流,炸裂试管.检验一瓶气体是氧气的方法为
 

(4)利用D装置收集氧气的最佳时刻是
 

(5)某同学观察到装置B内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是
 

(6)酒精灯加热时,用
 
(选填“外焰”或“内焰”)加热.
(7)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气,优点是
 
(填序号).
A、生成物中只有氧气       B、不需加热
C、需加热                D、更安全、方便、环保.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列条件,写出有关反应的化学方程式:
(1)点燃氢气和氧气的混合气体发生爆炸:
 

(2)有水生成的分解反应:
 

(3)铁丝在氧气中燃烧:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出除去少量括号内的杂质的化学反应方程式:
(1)NaOH(Na2SO4)溶液
 

(2)HNO3(HCl)溶液
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出符号“4CO2”中数字的意义.
(1)4表示
 
 
(2)2表示
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C,并按如图步骤进行实验,观察到以下现象:

(1)写出试剂的名称:①是
 
、②是
 

(2)写出三种溶液溶质的化学式:A
 
、B
 
、C
 

(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式:
 

(4)写出A与B反应的化学方程式:
 

(5)如果只用一种试剂来鉴别三种溶液,可选用的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图回答问题:

(1)写出图中标有序号仪器的名称 ①
 
、②
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是
 
,其中二氧化锰起
 
作用,若用C装置收集氧气,观察到导气管口气泡
 
,再开始收集.氧气的检验方法是
 

(3)写出用B装置和适当药品制取气体(O2除外)的一个反应化学方程式
 

(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小.实验室用加热氯化铵固体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,应选用的制取和收集装置是
 
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场常销售分袋包装小面包,袋内气体充得鼓鼓的,好像一个小“枕头”.如图这种充气包装技术,主要是为了使食品能长时间保鲜、保质.你认为这种食品充气包装对所充气体,应满足的要求是
 
 
.(任写两点)

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