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    有易在空气中暴露过的KOH固体，经分析知其中含H2O7.62%，K2CO32.38%，KOH90%。若将此样品W(g)加入到98g20%的稀硫酸中,过量的酸再用20g10%的KOH溶液中和，怡好完全反应。将中和后的洛液蒸发，可以得到的周体质量是(  )

         A 30.8g    B 34.8g     C 30.8～34.8之间      D无法计算

    B

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    30、据媒体报道，2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如右图），发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权．这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生锈的结果．晓航对铜器生锈的条件产生了兴趣．
    【提出问题】影响铜生锈的因素有哪些呢？
    【查阅资料】铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3
    晓航联想自己学过的对铁生锈条件的探究，设计了如图1的实验，经过近一个月的观察，她发现B装置中的铜钉生锈了，而A、C装置中的铜钉无明显变化．由此得出结论：“铜生锈的原因是铜与空气中的水和氧气相互作用的结果．”试回答下列问题．
    （1）你认为晓航所得出的结论完整吗？
    不完整
    ．
    （2）【猜想】你认为影响铜生锈的因素还可能有
    CO2
    ，依据是
    铜绿中含有碳元素
    【实验】为验证你的判断，可用图2所示的装置进行实验．
    （3）两个广口瓶中装的是
    NaOH
    溶液，作用是
    是除去空气中的二氧化碳
    ．经过近一个月的观察，试管中铜比基本无变化．
    （4）【结论】通过上述实验，你认为影响铜生锈的主要因素：
    氧气、水和二氧化碳

    （5）【反思于应用】铜与铁相比，
    铁
    更易生锈，由此可得出结论
    铁比铜活泼
    ．    写出一条防止铜铁等金属制品生锈的具体方法
    保持表面干燥
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    没有金属，生活是难以想象的．请你根据所学知识回答下列问题：
    （1）只要观察一下你的周围，你就能理解金属是多么有用．在一百余种元素中，金属元素的种类比非金属元素的种类多．现代社会以各种金属为支撑，其中用量最大、应用最广泛的金属是铁、铝．地壳中含量最丰富的金属是
    铝
    铝
    ．
    （2）尽管金属有非常优良的物理性质，但应用金属经常遇到的问题是大多数金属化学性质活泼，易与其它物质发生反应．例如，大多数金属暴露在空气中易被腐蚀，这是因为金属易与氧气发生反应，该反应的实质是
    氧化（缓慢氧化）
    氧化（缓慢氧化）
    反应．
    （3）从金属的原子结构看，你认为金属易与其它物质发生反应的根本原因是
    金属原子最外层电子数少于4个，在化学反应中易失去电子
    金属原子最外层电子数少于4个，在化学反应中易失去电子
    ．
    （4）为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验．
    [实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的斌舒中，观察铁钉锈蚀情况．
    [实验现象]3天后，I、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈．
    [获得结论]
    ①对照实验l、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为
    在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触
    在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触
    ；
    ②防止铁锈蚀的一种方法是
    涂油、喷漆、搪瓷等
    涂油、喷漆、搪瓷等
    ．
    [拓展探究]（本题为奖励4分，但化学试卷总分不超过60分）
    ③小明发现海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀．请设计实验方案验证小明的猜想
    在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝，两天后观察，发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重
    在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝，两天后观察，发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在小烧杯A中加入20mL蒸馏水，滴入2～3滴紫色石蕊试液，得到的溶液呈紫色．在小烧杯B中加入20mL浓盐酸（盐酸是氯化氢气体溶于水形成的溶液）；用一只大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起（如图所示）．过几分钟，看到烧杯A中的溶液变成红色．
    （1）你认为烧杯A中的溶液变红的原因可能有哪些？
    假设1：
    空气使石蕊试液变红
    空气使石蕊试液变红
    ；
    假设2：
    浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红
    浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红
    ．
    （2）请设计简单的实验，探究你的假设（简述操作方法）：
    验证假设1的实验：
    将滴有石蕊试液的蒸馏水暴露在空气中观察其颜色是否改变
    将滴有石蕊试液的蒸馏水暴露在空气中观察其颜色是否改变
    ；
    验证假设2的实验：
    向浓盐酸中滴加几滴石蕊试液观察其颜色是否改变
    向浓盐酸中滴加几滴石蕊试液观察其颜色是否改变
    ．
    （3）通过实验探究，获得的结论是
    浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红
    浓盐酸有挥发性，挥发出的氯化氢气体溶解在水中使石蕊试液变红
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年湖南省株洲市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    据媒体报道，2009年2月12日我外交部发言人就法国佳士得公司拍卖我圆明园兔首和鼠首两件文物（如右图），发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权．这两件文物均为青铜器，其表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生锈的结果．晓航对铜器生锈的条件产生了兴趣．
    【提出问题】影响铜生锈的因素有哪些呢？
    【查阅资料】铜绿的化学式为Cu2（OH）2CO3
    晓航联想自己学过的对铁生锈条件的探究，设计了如图1的实验，经过近一个月的观察，她发现B装置中的铜钉生锈了，而A、C装置中的铜钉无明显变化．由此得出结论：“铜生锈的原因是铜与空气中的水和氧气相互作用的结果．”试回答下列问题．
    （1）你认为晓航所得出的结论完整吗？______．
    （2）【猜想】你认为影响铜生锈的因素还可能有______，依据是______【实验】为验证你的判断，可用图2所示的装置进行实验．
    （3）两个广口瓶中装的是______溶液，作用是______．经过近一个月的观察，试管中铜比基本无变化．
    （4）【结论】通过上述实验，你认为影响铜生锈的主要因素：______
    （5）【反思于应用】铜与铁相比，______更易生锈，由此可得出结论______．    写出一条防止铜铁等金属制品生锈的具体方法______．

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