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    6．德国化学家格哈德•埃特尔，因在“固体表面的化学反应”研究张取得了开拓性成就而获得诺贝尔化学奖．他的成就之一是证实了氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程．如图所示是该反应的模型图（○表示氢原子，●表示氮原子）．下列说法不正确的是（　　）
    A．图示中的反应物都是单质
    B．图示中共有3种分子
    C．该反应属于置换反应
    D．参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3：1

    分析 观察反应的模型图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题．

    解答 解：由反应的模型图可知，该反应的方程式是：N2+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2NH3．
    A、由方程式可知，反应物都是单质，故A正确；
    B、由方程式可知，图示中共有3种分子，故B正确；
    C、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，不属于置换反应，故C错误；
    D、由方程式可知，参加反应的氢气与氮气的分子个数比为3：1，故DA正确．
    故选C．

    点评 本题主要考查了微粒的构成、反应类型、正确书写化学方程式等方面的内容，结合图示分析过程是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小敏对实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳后的废液，进行溶质成分鉴定．取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀．继续滴加至沉淀不再产生，过滤，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象．
    （1）滴加的溶液中溶质属于盐（选填“盐”或“碱”）．
    （2）图象中的a点数值是1.1g．
    （3）废液中含有的溶质是HCl、CaCl2（写化学式）．
    （4）通过计算说明，图象横坐标中的b点表示的溶液的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列转化不能一步完成的是（　　）
    ①Ba（OH）2→NaOH           
    ②CuO→CuSO4
    ③HNO3→HCl               
    ④CO2→Na2CO3．
    A．①②B．②③C．③④D．只有③

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．人体的汗液有咸味．某同学猜测汗液中可能含有氯化钠，为此她准备做探究实验．她想到两种提取汗液的方法，方法一：用胶头滴管直接吸取足量汗液转移到烧杯中，再加入适量蒸馏水稀释；方法二：用出汗的手在盛有自来水的容器中清洗，再将清洗后的自来水部分转移到烧杯中．其中方法方法一是正确的．在老师指导下，她用正确的方法提取汗液，进行以下实验：
    （1）用试管取适量提取液，滴入硝酸钡溶液，没有出现白色沉淀，说明汗液中是否存在硫酸和盐酸？不存在
    （2）用试管取适量提取液，滴入硝酸银溶液，出现白色沉淀，加入稀硝酸后沉淀不溶解．由此可推测该白色沉淀的化学式是AgCl．
    （3）将适量的提取液倒入蒸发皿中加热蒸发，出现类似食盐的小颗粒． 你认为她能否仅凭上述三步实验能否得出“这些小颗粒就是氯化钠”？不能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．回答问题．
    （1）如图A所示实验中，热水的作用是热水能为铜片上的白磷和红磷提供热量，将水中的白磷与空气隔绝．
    （2）如图B所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到棉芯火焰熄灭，说明二氧化碳具有的性质是密度比空气的密度大，二氧化碳不可燃且不助燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．从2008年起，全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025mm的塑料购物袋，下列关于这项措施的说法正确的是（　　）
    A．能减少有害气体排放B．可以防止地下水污染
    C．可以节约大量能源D．减少对环境的“白色污染”

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是硝酸钾、硫酸锂两种物质的溶解度曲线：
    （1）溶解度随着温度升高而升高的物质是KNO3（填化学式）．
    （2）硝酸钾、硫酸锂两种物质的溶解度曲线的交点的含义是20℃时，硝酸钾和硫酸锂的溶解度相等，均为32g．
    （3）20℃时，40g硝酸钾固体加入100g水中，振荡，未溶解的固体质量为8g，采用过滤（填“蒸发结晶”或“降温结晶”、“过滤”）方法，可将未溶解硝酸钾分离出来．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．某同学取少量厨房清洁剂，滴入石蕊溶液后呈蓝色，说明此厨房清洁剂显碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．A、B、C、D四种化合物，在日常家庭生活中都得到广泛应用，其中A、B通常情况下为液体，C、D为固体．A是生命之源，人们每天都必须饮用它；B是一种调味品的主要成分，用该调味品可除去水壶中的水垢；C常用作干果的干燥剂；把D加入经发酵后的面团中，使蒸出的馒头松软可口，回答下列问题：
    （1）这种调味品是醋，D的俗称是纯碱．
    （2）C常用来作干燥剂，其原理是（用化学方程式表示）CaO+H2 O═Ca（OH）2
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