A. | 打电话报警,并请维修人员前来维修 | |
B. | 开灯,仔细检查泄漏源 | |
C. | 打开所有门窗通风,严禁一切火星及明火 | |
D. | 向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧 |
分析 液化石油气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易发生爆炸,要谨慎处理,据此进行分析解答即可.
解答 解:A、液化石油气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花易发生爆炸,打电话报警会产生电火花,可能发生爆炸,该应急措施错误.
B、液化石油气具有可燃性,与空气混合后的气体遇明火、静电、电火花易发生爆炸,开灯仔细检查泄露源会产生电火花,可能发生爆炸,该应急措施错误.
C、液化石油气与空气混合遇明火等易发生爆炸,关闭阀门、开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,该应急措施正确.
D、液化石油气难溶于水,用水不能解液化石油气,故该应急措施错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,燃烧和爆炸知识是化学考查的热点,本题的实际指导意义大,掌握燃气灶漏气时的处理方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.6 | 3.2 | 4.4 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食盐水除去热水瓶中的水垢 | |
B. | 用淀粉溶液区别加碘食盐和无碘食盐 | |
C. | 用肥皂水区分硬水和软水 | |
D. | 用燃着的木条区别氮气和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 | |
B. | 碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱溶液 | |
C. | 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物 | |
D. | 碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐 |
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