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某同学在家不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂的刺液呈酸性,为了减轻痛痒,在蜇伤处涂抹的物质是(  )
     A.牛奶(pH≈6)  B.苹果汁(pH≈3)  C.牙膏(pH≈9)  D.矿泉水(pH≈7)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


阅读下列科普短文:

都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物,主

要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气,在汽车引擎的高温下,相互反应而生成。事实上,这个一氧化氮的生成过程,与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物,包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。

一氧化氮是一种无色的气体,但是当它从汽车废气排入空气后,与空气中的氧气反应,产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强,如果吸入含有这种液体微滴的空气,将对人体造成相当程度的伤害。

依据文章内容,回答下列问题:

(1)NO的物理性质      

(2)NO和NO2的化学性质不同的原因       

(3)用化学方程式表示产生NO的过程       

(4)NO2和H2O反应的化学方程式是      

(5)你认为应该如何防止光化学污染      。(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:


偏钛酸钡(BaTiO3)因其显著的“压电效应用于超声波发生装置中。其中钡元素化合价为+2价,则钛元素化合价是(    )” 

A . +2            B.+3           C.+4            D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:


厨房中有一包无标识的白色粉末,经初步认定可能是氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠中的一种。小明对白色粉末的成分进行了探究。

 [查阅资料]碳酸钠俗称          、苏打,碳酸氢钠俗称小苏打,两者都属于          (选填“酸”、“碱”、“盐”),都能溶于水,且水溶液都呈碱性。

[实验探究]小明取适量白色粉末,配制成溶液,按表中所示实验方案进行探究。

实验步骤

实验内容

实验现象

实验结论

1

取少量溶液,滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

白色粉末肯定不是        

2

取少量溶液,滴加稀盐酸

          

3

取少量溶液,滴加澄清石灰水

产生白色沉淀

(1)请完成表中空格。

(2)实验步骤2中可能发生反应的化学方程式为         (写出一个即可)。实验步骤

3中白色沉淀的成分是                  (填写化学式)。

[实验反思]小明实验后发现上述实验方案并不能确定白色粉末的组成。经老师指导后,小明再取少量配制的溶液滴加氯化钙溶液,没有观察到明显现象,则该白色粉末是         

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


硬水洗衣服既浪费肥皂又洗不干净,生活中要使硬水软化,可采用的方法是---(  )

A.煮沸             B.搅拌           C.吸附          D.过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验或实验现象正确的是-------------------------------------------------------------(  )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射。
B.打开装浓盐酸的试剂瓶,可观察到瓶口有白烟生成。
C.欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量,来验证质量守恒定律。
D.用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体,石蕊变红;加热,溶液又变成紫色。

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化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题

(1)有些幼儿及青少年因饮食不当造成体内_____元素不足而易得佝偻病和发育不良。

(2)家用净水器中含有大量活性炭,其作用是________有害物质 。

(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有__________的功能。

(4)在厨房炒菜时,在客厅都能闻到菜香味的主要原因是______________。

(5)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是___________(填“食醋”或“食盐水”)。

(6))如果要摄取糖类,只需食用动物油、瘦肉、米饭、蔬菜四种食物中的______就可。

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科目:初中化学 来源: 题型:


要证明集气瓶内盛的是空气还是氧气,最简单的方法是(    )。

   A.测量密度,密度大的是氧气      B.能使细铁丝燃烧的是氧气

  C.能跟硫燃烧,发出蓝紫色火焰的是氧气   D.能使带火星的木条复燃的是氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


”、“”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子,下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。

则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为(     )

A. 3:2:4        B. 3:2:2     C. 1:2:3     D. 1:2:2

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