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17.下列措施不安全的是(  )
A.厨房煤气泄漏要关闭阀门、开窗通风
B.霉变的大米,要煮熟后食用
C.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
D.电器失火后首先要切断电源

分析 A、根据煤气是可燃性气体分析;
B、根据霉变的大米含有有毒物质,不可食用分析;
C、根据燃放烟花爆竹的危险性分析;
D、根据电器着火的灭火方法分析.

解答 解:A、屋里发生煤气泄露,立即开窗使气体尽快散失,且不可开关电器及使用明火,属于安全措施;
B、霉变的大米含有有毒物质,不可食用,煮熟后也不能食用,属于不安全措施;
C、烟花爆竹燃放时,会生成有毒气体、且产生火花,而且有巨大的响声,所以要远离人群和可燃物,属于安全措施;
D、电器失火时,为防止触电,要先切断电源,再灭火,属于安全措施.
故选B.

点评 本题考查学生对发生爆炸的条件的知识掌握程度和在生活中知识的应用,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.已知A、F是单质,其中A能供给呼吸,B是一种常温下的液态氧化物,D是一种化合物.(“→”表示反应物指向生成物,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)A的化学式为O2
(2)C的一条用途是灭火;
(3)写出下列转化的化学方程式:
A→B2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
D→C的分解反应H2CO3=H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某校化学活动小组为探究X、Y、Z、W四种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z、W分别与足量的浓度相等的稀硫酸反应,反应情况如图所示.下列对该图象理解的叙述中,正确的是(  )
A.产生H2的质量是:Y>X>W>Z
B.X、Y、Z、W依次可能是:Al、Mg、Fe、Zn
C.金属活动性由强到弱:X、Y、Z、W
D.相对原子质量的大小依次是:W>Z>Y>X

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.小明同学依据描述书写的化学符号:①两个氮分子:2N2;②由三个氧原子构成的臭氧分子:3O;③粒子结构示意图表示的粒子:S;④两个铁离子:2Fe3+;⑤地壳中含量最高的金属:Al;⑥+2价的镁元素:Mg2+.其中,正确的是(  )
A.①④⑤B.②④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.①用化学符号表示:
2个氮原子2N;五氧化二磷P2O5;四氧化三铁Fe3O4;带2个单位正电荷的镁离子Mg2+;氧气O2
②构成物质的粒子有分子、原子、离子等,例如,氢气的构成粒子是氢分子
氯化钠构成的粒子钠离子和氯离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第二步:点燃燃烧匙内的红磷(红磷燃烧后产物为固体),伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的$\frac{1}{5}$ 
请完成下列问题:
(1)写出红磷在空气中燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)集气瓶中剩余的气体主要是氮气.
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的$\frac{1}{5}$,你认为导致这一结果的原因可能是红磷的量不足 、装置漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是(  )
A.都是化合反应B.都是氧化反应C.都需要点燃D.生成物都是固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某种氮的氧化物中,已知氮元素与氧元素质量比为7:20,则该氧化物氮元素的化合价为(  )
A.-3B.+1C.+3D.+5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关水的说法不正确的是(  )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水电解后生成的氢气和氧气的体积比是2:1
C.用肥皂水可鉴别硬水与软水
D.工业污水应经过净化处理后在排放

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