[题目]NaOH.CuCl2.HCl.CO2.Fe五种物质间能发生的反应共有个.任写一个发生反应的化学方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】NaOH、CuCl2、HCl、CO2、Fe五种物质间能发生的反应共有_______个，任写一个发生反应的化学方程式 _____________________________。

【答案】 5 CuCl2+Fe= FeCl2+Cu（合理即可）

【解析】氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水；氯化铜和铁反应生成氯化亚铁和铜，发生反应的化学方程式CuCl2+Fe= FeCl2+Cu；盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气；

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【题目】碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题：

（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为。

（2）每袋该食盐中碘元素的质量为 mg。

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B．过氧化氢是由一个氢分子和一个氧分子构成的

C．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的

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（1）现有操作步骤：a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩；

若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是________(填字母序号) 。

（2）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数_______(填“变大”“变小”或“不变”)。

（3）向100g 35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因可能是________。

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【题目】C02通入Na0H溶液中没有明显现象，CO2与Na0H是否发生了化学反应呢?某化学兴趣小组的同学们对此进行了探究。

【查阅资料】①通常情况下，1体积水溶解1体积的CO2。②在一定浓度的溶液中，有微溶物生成的复分解反应也能发生。

【实验探究】小明同学设计了下图所示的实验装置(锥形瓶内充满CO2)，并进行实验。

打开瓶塞和活塞，使NaOH溶液快速滴入锥形瓶中，立即关闭活塞(漏斗中仍有溶液剩余)，观察到U形管左侧的红墨水液面__________(填“升高”、“降低”或“不移动”)，小明根据现象判断CO2和NaOH发生了反应，理由是__________。请根据初中化学知识写出CO2和NaOH溶液反应的化学方程式：__________。

【反思与评价1】你认为该实验方案严密吗？__________，理由是__________。

【拓展实验】兴趣小组的同学们为此又设计了下表所示的两种方法，进一步探究。请填写表中的空格。

实验方法	操作过程	现象	实验结论
方法一	取小明实验后锥形瓶内的溶液适量，加入足量CaCl2溶液。	有白色沉淀生成。	CO2与NaOH发生了反应。
方法二	取小明实验后锥形瓶内溶液适量，加入足量的稀硫酸。	__________。	CO2与NaOH发生了反应。