A. | 水通过三态变化,实现了自身的天然循环 | |
B. | 用肥皂水可以区分硬水和软水 | |
C. | 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 | |
D. | 用滤纸过滤可以除去水中所有的杂质 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化学反应前后原子数目发生改变 | |
B. | 该反应类型为分解反应 | |
C. | 化学反应前后原子种类和数目不变 | |
D. | 该图示可以表示双氧水制取氧气的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | CO、(CH4)气体 | 鉴别 | 点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象 |
B | 稀HCl,(稀H2SO4)溶液 | 检验 | 加Mg片,观察是否有气体产生 |
C | KCl(KClO3)固体 | 除杂 | 充分加热至固体质量不变 |
D | MnO2、(KCl)固体 | 分离 | 溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A. | 稀硫酸 | 铜 | 过滤 |
B. | CaSO4溶液 | 稀硫酸 | 过量CaCO3、过滤 |
C. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 过量铁粉、过滤 |
D. | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 点燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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