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1.下列变化属于化学变化的是(  )
A.干冰升华B.海水晒盐C.浓硫酸吸水D.瓦斯爆炸

分析 有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.

解答 解:A、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化;
B、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化;
C、浓硫酸吸水过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、瓦斯爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选:D.

点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.课外活动即第二课堂,是我们自由发展才智的新天地.某课外活动小组在实践调查时发现了下列一些现象,你认为其中合理的是(  )
A.现代农业按照国家标准,适量使用化肥、农药
B.用甲醛溶液浸泡水产品,可以起到防腐作用
C.将工业明胶代替食用明胶,添加到老酸奶、果冻中
D.将工厂的烟囱造高,以减少工厂周围的大气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.向10g黄铜(铜锌合金)中逐渐加入稀硫酸,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.试计算:
(1)黄铜中锌的质量分数.
(2)恰好完全反应时,所得硫酸锌溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学符号表示:
硫酸H2SO4              
氯化亚铁FeCl2
3个铝离子3Al3+         
枝江大曲白酒的溶质是C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.根据图示回答问题.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是A(填标号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用排空气法收集氧气,写出验满的方法:将带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃证明氧气已集满.
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳.反应化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是E(填标号),选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是防止生成的气体从长颈漏斗逸出.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案.实验步骤:
①用托盘天平称取样品6g放入烧杯中加水溶解;
②加入足量BaCl2溶液充分反应;
③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为9.85g;
④样品中碳酸钠的质量分数为88.3%(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.按要求书写下列化学方程式:
(1)用X射线检查肠胃病时,让病人服用的“钡餐”是硫酸钡的悬浊液,不会引起钡离子中毒,若误食碳酸钡,则会出现钡离子中毒现象.请用化学方程式解释不能服用碳酸钡的原因.
(2)“84”消毒液(有效成分:次氯酸钠NaClO)和洁厕灵(有效成分盐酸)不能混用,否则会产生氯化钠、水和一种有毒的气体单质.请写出反应的化学方程式.
(3)乙醇汽油的使用不但节约了石油资源,而且有效地减轻了汽车尾气的污染.请写出乙醇燃烧的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.某公司通过提取玉米中的某种营养成分,加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”.玉米杯在自然环境中降解的产物只有水和二氧化碳,既安全又环保.玉米杯加工流程如图所示.你分析,该加工流程过程中主要发生物理变化的是(  )
A.发酵B.降解C.加工成型D.融合

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.某化工厂排出的废液中含有AgNO3、Zn(NO32和Cu(NO32三种物质.为了分离并回收金属银和铜,化学课外小组的同学设计了如下实验方案:

根据以上实验方案你认为:
固体X是银,得到固体X的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;固体Y是铜和铁混合物,滤液B中的溶质是Zn(NO32、Fe(NO32,操作1名称是过滤.

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