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    如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）图中不同种元素之间的本质区别是__________；

    （2）A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是___________（填化学用语）；C元素的原子形成的离子是_______________（填离子符号）；

    （3）从原子结构上分析，图中_________（填元素符号）两种元素具有相似的化学性质；

    （4）在上述碘的原子结构示意图中，x=__________；

    （5）由B、D两种元素组成的化合物的化学式是_______________。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：河南省2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题

    市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？

    （猜想假设）对于该气体的成分，小明的猜想是二氧化碳，小红的猜想是氮气。除了二氧化碳和氮气，你认为还可以是________气体。

    （查阅资料）二氧化碳和氮气一般都不可以燃烧，也不支持燃烧。但二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而氮气不能。

    （实验探究）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明。

    验证方法及操作

    可能看到的现象

    结论

    ___________

    _______

    小明的猜想是正确的，该气体确为二氧化碳。

    （拓展延伸）假如你是这包装食品的商家,你将对食品包装袋中的气体有什么要求呢?(至少说出一点)_____________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（ ）

    A. SO2 B. SO3 C. H2SO3 D. H2SO4

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    科目：初中化学 来源：甘肃省武威市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于纯净物的是

    A. 洁净的空气 B. 液氧 C. 河水 D. 澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①______；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________________________，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的发生、收集装置分别为______（选填字母），检验氧气是否收集满的方法为______________________________。

    （3）实验改进：已知氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。某化学兴趣小组设计了图F所示装置制取氧气。请回答：

    ①实验前先将其绕成螺旋状，还需经过______处理．

    ②铜丝绕成螺旋状的作用是______．

    A．收集到更多的O2 B．加快反应速率 C．减慢反应速率 D．没有影响

    与装置B相比，改进后装置的优点是___________________________．

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型：选择填充题

    下图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、后的说法正确的是（______）

    A．参加反应的“ ”分子与“”分子的个数比为4:3

    B．反应前、后的物质的总质量不变

    C．反应前、后的分子数目不变

    D．反应前、后的__________不变

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉安县2017届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    生活中处处蕴含着化学知识．下列说法或做法符合科学的是（ ）

    A. 家用电器着火，立即用水泼灭 B. 通常用铁桶来盛装食醋

    C. 铅笔芯中含有石墨、粘土和铅粉 D. 用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    通过观察下列实验现象，不能达到实验目的是：

    A. 观察火焰是否熄灭，检验CO2是否集满

    B. 观察有无气泡产生，判断粉末是否为CaCO3

    C. 观察生成气泡速率，比较两种金属的活动性

    D. 观察燃烧的先后，比较可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：单选题

    知识梳理有助于我们对已学知识进行巩固，如图是某同学学习物质构成的奥秘后以氧气为例进行的梳理；下列选项中与a、c相对应的是

    A. 原子核、核外电 B. 原子、核外电子

    C. 原子、原子 D. 核外电子、原子

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