选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaOH溶液(Na2SO4) | 加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量澄清石灰水,过滤 |
C | CO(CO2) | 通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加足量氧化铜粉末,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、Na2SO4能与适量的Ba(OH)2溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、Na2CO3能与适量澄清石灰水应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、H2SO4能与足量氧化铜粉末反应生成硫酸铜和水,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于有机物 | |
B. | 是由四种元素组成 | |
C. | 是由8个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成的 | |
D. | 碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,甲和乙的溶解度相等 | |
B. | t1℃时,向50g水中加入15g甲形成甲的饱和溶液 | |
C. | 甲和乙的饱和溶液从t3℃降低到t2℃,均有晶体析出 | |
D. | t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为20% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥 | |
B. | 用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期 | |
C. | 碘元素有“聪明元素”的美称,因此做菜时放碘盐越多越好 | |
D. | 塑料薄膜可用于大棚蔬菜,同时也会造成“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
① | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧气、点燃 |
② | 检验氧气和二氧化碳 | 加澄清石灰水 |
③ | 验证锌、铜、金的金属活动性 | 加盐酸 |
④ | 除去生石灰中少量的碳酸钙 | 加水充分搅拌 |
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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