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13.我国海岸线曲折.海洋资源十分丰富.

(1)如图1A所示,从海水中获得淡水的方法是蒸馏法,你认为该技术的优点是节约能源、减少成本.如图1B所示,是恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是丁(填序号,下同).
(2)从海水中提取金属镁,可按图2流程进行:

①写出步骤Ⅱ发生反应的化学方程式Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②根据图2流程图,下列说法正确的是BC.
A.步骤Ⅰ通过一步反应即可实现
B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氧化镁
C.步骤Ⅲ发生了中和反应
D.步骤Ⅴ中化学能转化为电能
③该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是将有毒的氯气转化为盐酸,既降低成本又减少污染.
(3)我国著名化学家侯德榜发明的“联合制碱法”主要工艺流程示意图如图3:

①为了除去粗盐水中可溶性杂质,可加入下列物质,利用过滤等操作进行除杂,则加入下列三种物质的先后顺序为cab.
a.稍过量的Na2CO3溶液  b.适量的盐酸  c.稍过量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH>7(填“>”、“<”或“═”),从而有利于吸收气体A
③流程一反应的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.

分析 根据海水淡化的方法、海水制镁的方法和流程以及海水制碱的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)如图Ⅰ所示,从海水中获得淡水的方法是蒸馏法,使用该技术的优点是节约能源、减少成本.恒温下模拟海水晒盐过程的示意图,丙和丁都是饱和溶液,故与丙烧杯烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是丁,故填:蒸馏法;节约能源、减少成本;丁.
(2)①氢氧化钙能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,故填:Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2
②A.步骤Ⅰ通过碳酸钙高温分解生成氧化钙和水、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,不能通过一步反应实现,错误;
B.步骤Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是从海水中提纯氧化镁,正确;
C.步骤Ⅲ是氢氧化镁与盐酸反应,发生的是中和反应,正确;
D.步骤Ⅴ中是电能转化为化学能,错误;
故填:BC;
③该流程中采取的一种降低成本且减少污染的措施是将有毒的氯气转化为盐酸,既降低成本又减少污染,故填:将有毒的氯气转化为盐酸,既降低成本又减少污染;
(3)为了除去粗盐水中可溶性杂质,可加入稍过量的Ba(OH)2溶液、稍过量的Na2CO3溶液、适量的盐酸,利用过滤等操作进行除杂,故加入下列三种物质的先后顺序为 cab,故填:cab;
②流程一,氨化溶液后,溶液呈碱性,溶液的pH大于7,从而有利于吸收气体A,故填:>;
③流程一反应的化学方程式为NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl,故填:NH3+NaCl+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl.

点评 本题考查的是海水的综合利用的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.对比归纳是学习化学的重要方法.请你参与下列探究活动并回答问题:
实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.(1)硫在氧气中燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)硫在氧气中燃烧比在空气里更剧烈,说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度.
实验二:验证Fe>Cu>Ag金属活动性顺序(3)试管中A、B溶液的溶质为Fe(NO32、AgNO3(填化学式);
有关反应的化学方程式Cu+2AgNO3→Cu(NO32+2Ag.
实验三:探究影响物质溶解性的因素.(4)振荡静置:B中固体易溶,A中几乎不溶.物质的溶解性与溶剂的种类
有关;
(5)A与C比较,控制的变量有温度、等体积的水等.

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4.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空.
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(3)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液:Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓.
(4)二氧化氯( ClO2)是一种新型的自来水消毒剂,工业上用氯气和亚氯酸钠(NaClO2 )
生产二氧化氯(ClO2),同时生成一种生活中常见的盐:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

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1.下列现象中,只发生物理变化的是(  )
A.冰雪融化B.钢铁生锈C.纸张燃烧D.食物腐烂

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8.下列是实验室制备CO2实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标号①的仪器名称长颈漏斗,实验室制备CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)在检查装置A的气密性操作时,关闭活塞N,向仪器②中注水,观察到长颈漏斗和锥形瓶内的液面差稳定不变,(或长颈漏斗内外形成液面差或液体没过下端后,加入液体,形成液面差,长颈漏斗内液面不再下降)现象,说明装置气密性良好.
(3)打开活塞N,用A、B、C、D制取纯净干燥的CO2气体,装置B的作用是除去HCl(或氯化氢),装置C中盛装的是浓硫酸(或浓H2SO4).

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18.现有一瓶久置的过氧化氢溶液(标签如图所示),已知过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解,取该溶液34g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g.
请计算:
(1)产生氧气多少克?
(2)该瓶溶液的溶质质量分数为多少?

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7.下列四个图象中,能正确的反映对应变化关系的是(  )
A.
一定量的稀盐酸中加入铁粉
B.
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
C.
向等质量的Mg和MgO中分别加入足量等浓度的稀硫酸
D.
向一定量的盐酸和氯化铁的混合液中逐渐加入氢氧化钠溶液

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4.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请加答下列问题.
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(2)t2℃时,将20g甲放入50g水中充分搅拌后,所得溶液为饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(3)a点表示的意义是t3℃时,乙和丙两种物质的溶解度相等;
(4)t3℃时,将等质量的乙和丙两种物质的饱和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为乙<丙(填“>”、“<”或“=”).

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5.凡凡同学在老师指导下,利用如图装置在实验室模拟铁的冶炼,并检验产物,试回答下列问题.

(1)硬质玻璃管内发生反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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(4)凡凡同学熄灭酒精喷灯,继续通入CO时,发现生成的固体物质温度仍很高,但是气囊里的CO已经所剩无几,为确保实验成功,最简单的操作是向集气瓶内加水,将一氧化碳排出;
(5)实验后,凡凡同学用磁铁靠近硬质玻璃管时,有黑色固体被吸引,他认为此现象不足以证明反应有铁生成,理由是:四氧化三铁也是黑色固体,能被磁铁吸引;
(6)现有含氧化铁80%的赤铁矿400t,最多可炼出含杂质4%的生铁233.3t(计算结果保留一位小数)

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