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3.下列仪器中能用于加热液体药品的是(  )
①试管  ②烧杯  ③量筒  ④集气瓶  ⑤蒸发皿.
A.①③⑤B.①③④C.③④⑤D.①②⑤

分析 根据常见的用于加热的仪器进行分析解答,可能用来给液体药品加热的有:试管、蒸发皿、烧杯等.

解答 解:①试管可用作少量试剂的反应容器,在常温和加热时均可使用,可用来加热液体药品;
②烧杯用于反应容器,可用来加热液体药品;
③量筒用来量取一定量的液体的体积,不能用来加热;
④集气瓶用于收集和贮存少量的气体,不能用来加热;
⑤蒸发皿可用于少量液体的加热;故①②⑤能用来给液体药品加热.
故选D.

点评 本题很简单,考查可用于加热的仪器,了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.市售的碳酸氢钠片是一种白色片状药剂,主要成份为碳酸氢钠(NaHCO3),用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感(烧心)、反酸等有关症状,根据题意,试回答以下问题:
(1)胃酸的主要成分为HCl(写化学式),其pH<7(填“>”“<”或“=”);
(2)已知碳酸氢钠片会和胃酸反应生成氯化钠、水和一种气体,请写出化学反应方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;该反应属于复分解反应(填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一).
(3)针对胃酸分泌过多的病人,在日常生活的饮食方面,你可以提哪些合理建议多吃些碱性食物,少吃酸性食物等.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置,用于“测定空气中氧气的含量”(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25ml处.容器内红磷足量) 根据图示回答下列问题:

(1)图A、B、C中发生反应的化学反应方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是装置漏气(写一点即可)
(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单(至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在15mL处.
(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到活塞最终停在10mL处.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的检验:
检验方法现象
氧气
氢气
二氧化碳
一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.有①~⑤五种微粒的结构示意图如下,用序号回答:
 
属于同一种元素的是④⑤,其原因是具有相同的质子数;化学性质相似的是①③,其原因是最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.2004年以来,我国一些地方相继发生因“毒鼠强”(化学式C4H8N4S2O8)中毒造成人员伤亡的事件.“毒鼠强”是一种剧毒药物.
(1)该物质的一个分子中含26个原子,该物质的相对分子质量为304.
(2)该物质中各元素的质量比为C:H:N:S:O=6:1:7:8:16;
(3)该物质是由碳、氢、氮、硫、氧五种元素 组成.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.写出下列物质化学式中加点元素的化合价?(已知氧的化合价-2,氢+1)
H$\underset{F}{•}$   H2$\underset{S}{•}$  $\underset{P}{•}$2O5  H2$\underset{C}{•}$O3    Hn$\underset{R}{•}$On+2 $\underset{H}{•}$2 $\underset{C}{•}$u.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了测定生铁样品中铁的质量分数,在实验室将 5.8g 生铁样品放人烧杯中,加入 60g 稀硫酸恰好完全反应(杂质不参加反应),反应后称得烧杯中剩余物质的总质量为 65.6g,已知该反应的化学方程式如下:Fe+H2SO4→FeSO4+H2↑ 求:(1)产生氢气的质量?2)该生铁样品中铁的质量分数?(最后结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是说法,错误的是(  )
A.清除可燃物B.隔绝空气
C.液态二氧化碳汽化吸热降低了温度D.降低温度到着火点以下

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