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10.下列变化中属于物理变化的是(  )
A.食物变质B.煤炭燃烧C.酒精挥发D.燃放鞭炮

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、食物变质有菌类物质生成,属于化学变化,故A错;
B、煤炭燃烧生成二氧化碳等新物质,属于化学变化,故B错;
C、酒精挥发是由液态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C正确;
D、燃放鞭炮包含着物质的燃烧,属于化学变化,故D错.
故选C.

点评 解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验现象描述错误的是(  )
A.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面附着紫红色固体,溶液由蓝色变为无色
B.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热
C.将锌片放入少量稀硫酸中:固体表面产生气泡,银白色固体减少
D.氯化铵与熟石灰混合研磨:产生能使润湿的红色石蕊试纸变蓝的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.学做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
C.少量高锰酸钾固体溶于水,得到浅绿色溶液
D.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

18.2016年是奥运年,五环旗在里约的上空飘扬,在复习时同学们惊奇的发现,“五环”能形象的呈现常见物质间的关系(如图所示,每一个“环”代表一种物质,两“环”相交代表两者能发生反应),如果A是一种温室气体,C俗称纯碱,B、C、D分别是酸碱盐中的一种,D、E不含氧元素,请回答:
(1)E的化学式Fe(写出一种即可).
(2)C和D反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(3)物质B的一种用途改良酸性土壤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列方法中不能达到目的是(  )
A.用沉淀法除氢氧化钠中的硝酸钾
B.用结晶法除硝酸钾中少量的氯化钠
C.用碳酸氢钠溶液除二氧化碳中的氯化氢气体
D.用过滤法除粗盐中不溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中,正确的是(  )
A.验证分子不断运动:将品红放入水中搅拌液体变红
B.验证质量守恒定律:测定镁带燃烧前后固体的质量
C.证明Ca(OH)2与稀盐酸反应:将固体放入稀盐酸中,固体消失
D.验证着火点不同:将乒乓球片和滤纸片放在一块铜片上同时加热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.回答下列与含碳物质相关的问题:
(1)金刚石和石墨的物理性质存在较大差异的原因是碳原子排列方式不同;
(2)工业炼铁的原理是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;该反应中的还原剂是CO;
(3)鉴别CO和CO2,分别将两种气体通过下列物质,不能达到目的是①⑤;
①水   ②紫色石蕊试液   ③灼热的氧化铜   ④澄清的石灰水   ⑤氢氧化钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中仪器①的名称试管.
(2)从节能环保方面考虑,应该从图1中选择BD组合成发生装置来制取氧气(填字母代号);该装置气密性检查方法为先用弹簧夹夹住橡皮管,然后向长颈漏斗中加水,水在长颈漏斗内能形成一段水柱,不上升也不下降,说明装置的气密性良好.
(3)为了做硫在氧气中燃烧的实验,最好从图2中选择E装置来收集氧气(填字母代号).
(4)实验室中能不能用排水法收集二氧化碳呢?
在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数,从而得到二氧化碳的体积分数用.氧气测量仪器测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图3(起始时氧气的体积分数都以21%计).
①则最终两种方法收集的气体中含二氧化碳气体较纯的是排水(填“排空气”或“排水”)法.
②两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是15.7%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.分别将食盐、面粉和花生油放入盛有水的烧杯中,能形成溶液的是食盐,该溶液中存在的微粒是Na+、Cl-(填微粒符号);分别向这三个烧杯中加入洗洁精并搅拌,出现乳化现象的是花生油.

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同步练习册答案