【题目】请仔细观察下面溶液的变化并回答问题.
(1)甲中的试管,________(填“能”或“不能”)把水加入浓硫酸中.
(2)乙中溶液变浑浊的原因是________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)把甲中试管内物质改为Mg和稀盐酸,________(填“会”或“不会”)出现与下图相同的现象.
(4)在甲、乙、丙中Ca(OH)2溶液的质量分数的大小关系是________(用“甲”“乙”“丙”和“>”“<”“=”表示).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途.根据所学知识回答:
(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是________(填化学式).
(2)碳酸钠常用作食用碱,水溶液pH________(填“>”“=”或“<”)7.
(3)碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为________________.
(4)碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+□↑十H2O,则“□”中的化学式为________.
(5)干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是________________________________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜是人类最早利用的金属之一.
(1)下列铜制品中,利用金属导热性的是________(填字母序号).
(2)“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为________.
(3)利用废旧电池铜帽(含Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件及部分反应产物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①过程Ⅱ中分离操作的名称是________.
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为________.
③A~E中含铜、锌两种元素的物质有________(填字母序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)下图是氯化钾和硝酸钾两种固体溶解度曲线图。
(1)15℃时,KNO3的溶解度是 (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃时,KCl的溶解度是 g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶质与溶液的质量比为 。
(3)比较这两种物质溶解度曲线的变化规律,从中你可以获得哪些信息: (任写一条)。
(4)下列说法正确的是 。
A.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液浓
B.饱和KCl溶液析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定不变
C.30℃时,分别将10g KCl和10g KNO3配制成饱和溶液,前者需要水的质量较多
D.分别将40℃时的KCl和KNO3的饱和溶液降温到20℃时,后者析出的晶体较多。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液.
实验一:下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图.
请回答下列问题:
(1)操作③中用玻璃棒的作用是________________________.
(2)操作⑥中的错误是________________________.
(3)粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)________________、称量精盐并计算产率.
(4)操作④中,当观察到________时停止加热.
实验二:用提纯得到的精盐配制了50g 5%的氯化钠溶液.经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有________(填序号).
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】李明同学改进了CO还原Fe2O3的实验装置,完成了部分装置,如图所示.
(1)请你完成余下装置,使B瓶中的CO形成稳定气流流入加热试管中,并处理好尾气(缺乏材料自选,用简单文字说明,不必画图)________________________________________.
(2)酒精灯加网罩的作用是________________________________.
(3)加热后,试管中的现象是________________,盛澄清石灰水的具支试管中的现象是________________.
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