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5.实验室电解水的装置如图所示.
(1)电解水反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)电解水过程中,当B中生成的氧气分子数目为n时,A中生成的氢气分子数目为2n.

分析 根据电解水的装置图分析,试管B与电源的正极相连,生成的是氧气;负极生成的氢气,化学反应前后元素的种类不变,据此分析回答.

解答 解:(1)由电解水的装置图可知,试管B与电源的正极相连,生成的是氧气,氧气由氧元素组成,负极生成的是氢气,氢气由氢元素组成,依据化学反应前后元素的种类不变,故水由氢、氧两种元素组成;反应的方程式是.2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)氢气和氧气的体积比是2:1,当B中生成的氧气分子数目为n时,A中生成的氢气分子数目为2n
答案:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;   (2)2n.

点评 通过解答本题要知道正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1:2,知道氧气的验证方法.

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16.下列实验操作及现象合理的是(  )
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13.下列实验操作正确的是(  )
A.
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20.下列关于4P+5O2═2P2O5的说法正确的是(  )
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10.在我国,用金属制造硬币已有几千年的历史.为了延长硬币的使用寿命,请分别从物理性质、化学性质的角度分析,用于铸造硬币的金属材料应具有的性质.              
(1)从物理性质的角度分析,应具有的性质是硬度大(多答其他不扣分).
(2)从化学性质的角度分析,应具有的性质是化学性质不稳定,不易与空气中的氧气等物质反应(答出一点即可得分).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.A.实验室常利用下图部分装置制取氧气.

(1)仪器a的名称是试管.
(2)实验室用A装置制备氧气时,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)为了获得干燥的氧气,应选用的收集装置是C(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.实验小组同学做了如图实验,验证质量守恒定律.

(1)A实验中,红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验结束后,天平保持平衡的是A (填A或B)实验;另一个实验中天平不平衡的原
因是盐酸与碳酸钠反应后生成二氧化碳,二氧化碳逸散到空气中,该实验是否遵循质量守恒定律?是(填“是”或“否”),如实验所选试剂不变,实验装置如何改进?将该反应置于密闭装置内进行.

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17.分析如图中NaCl、KNO3的溶解度曲线,回答问题.
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(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提纯NaCl,采用的方法是蒸发结晶(选填“蒸发结晶”或“降温结晶”).

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