某同学收集到一瓶通榆河浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A.不得呈现异色 B.不得有异味 C.应澄清透明 D.不得含有细菌和病毒。其中 “A和B指标”可以通过操作②_____达到。
(2)生活中可以采用加入______来区分硬水和软水,生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是____。
(3)若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是____(填序号);
A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁
C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 D.滤纸没有紧贴漏斗内壁
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于爱护水资源的是_____(填序号)。
A.禁止使用化肥农药 B.工业废水需处理达标后排放
C.洗菜的水用来浇花 D.生活污水集中处理后排放
科目:初中化学 来源:湖南省2018届九年级下学期竞赛化学试卷 题型:填空题
用化学用语填空
(1)2 个硫酸根离子:________(2)熟石灰______:(3)氯化锌______(4)氦气:_______ (5)氢氧化铁中原子团的化合价_______。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列反应的反应类型与图示相符的是( )
A. 2HI +Cl2 =2HCl +I2
B. NH4HCO3 =H2O + NH3↑+ CO2↑
C. CO2 +C=2CO
D. 2HCl+CuO=CuCl2+H2O
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科目:初中化学 来源:安徽省宣城市2017届九年级第二学期3月月考化学试卷 题型:单选题
上右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A. t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B. 甲的溶解度随温度的升高而增大
C. 分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
D. t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%
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科目:初中化学 来源:安徽省宣城市2017届九年级第二学期3月月考化学试卷 题型:单选题
某同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验目的 | 除去铜粉中少量的铁粉 | 检验某气体为CO2 | 鉴别水和双氧水 | 鉴别黄铜和黄金 |
方案一 | 用磁铁吸引 | 带火星的木条复燃 | 看外观 | 看颜色 |
方案二 | 加足量硫酸铜溶液 | 加澄清石灰水 | 加入二氧化锰 | 加入稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰区第一共同体2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是
A. 实验中所需CO可现制现用
B. 此装置可节约用品,污染小,现象明显
C. 此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小
D. 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市大丰区第一共同体2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是
A. 钠、氯都属于金属元素 B. 氯的相对原子质量是35.45g
C. 氯化钠是由a,d两种粒子构成的 D. a表示的是一种阴离子
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市丰满区2019届九年级第一学期期末测试化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A. 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B. 氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的纯净物一定是氧化物
C. 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
D. 原子得失电子后转变成离子,则离子得失电子后也能转变成原子
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科目:初中化学 来源:四川省资阳市2018年中考化学试卷 题型:科学探究题
实验室有一瓶配制数天的Na2SO3溶液,现在对其成分进行检测:
(成分猜想)猜想一:只有Na2SO3;
猜想二:_____;
猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
(查阅资料)①Na2SO3易被空气中的氧气氧化生成Na2SO4.②BaSO4不溶于稀盐酸和稀硫酸。③Na2SO3和盐酸、硫酸反应均生成SO2。
(方案设计)
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
一 | ①加入足量的稀盐酸 ②再加入足量的BaCl2溶液 | _____ | 猜想三正确 |
二 | ①加入足量的稀硫酸 ②再加入足量的BaCl2溶液 | 有气体和白色沉淀生成 | 猜想一或猜想三正确 |
(方案分析)
(1)方案一中的实验现象为_____;方案一中加入BaCl2溶液后发生反应的化学方程式为_____。
(2)方案二的设计是否合理:_____(填“合理”或“不合理”);若不合理。理由是_____。
(实验结论)通过分析比较,方案设计_____(填“一”或“二”)合理。
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