分析 (1)根据水、二氧化碳和一氧化碳的检验方法分析回答;
(2)根据氢氧化钠能与二氧化碳反应分析回答;
(3)根据一氧化碳的毒性和可燃性分析回答;
(4)根据一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳分析回答.
解答 解:①由于硫酸铜能与水反应生成了蓝色的硫酸铜晶体,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳性具有还原性,所以实验时先用大注射器从洞内抽取气体样本,然后将气体注入A中进行实验,实验过程中,能证明含有水蒸气的现象是无水硫酸铜变蓝色;若B中(澄清石灰水)出现澄清石灰水变浑浊现象,则证明洞内气体中含有二氧化碳;若C中出现氧化铜变成红色,同时澄清石灰水变浑浊现象,则证明洞内气体中一定含有一氧化碳.
②由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以B中NaOH溶液的作用是除去二氧化碳气体.
③由于一氧化碳具有毒性,具有可燃性,为防止洞内气体含有的CO排放到空气,在D处常会连接一个常用的实验仪器,它的名称是酒精灯,将一氧化碳燃烧转化为二氧化碳.
④由于一氧化碳与氧化铜反应生成了二氧化碳,如果将上述装置按A、C、B排列,则不能检验洞内气体中是否含有二氧化碳.
故答为:①装置A中无水硫酸铜变蓝色;装置B中的澄清石灰水变浑浊;氧化铜变成红色,同时澄清石灰水变浑浊.
②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
③酒精灯.
④二氧化碳.
点评 本题的难度不大,了解常见气体的检验方法、二氧化碳毒性和防止污染的措施等知识是解答本题基础知识.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉质量的关系 | |
B. | 用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系 | |
C. | 向等质量的金属镁和锌中逐滴加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系 | |
D. | 向久置空气中的氢氧化钠溶液中加入盐酸,生成氯化钠的质量与加入盐酸体积的关系 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫--淡蓝色火焰--氧化反应 | |
B. | 铁--火星四射--分解反应 | |
C. | 碳--发出白光--化合反应 | |
D. | 蜡烛--生成水和二氧化碳--化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Cu、MgSO4 | B. | Fe、MgSO4、CuSO4 | C. | Cu(OH)2、Mg(OH)2、Fe | D. | FeSO4、Cu、MgSO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | KClO3 | B. | Ca(ClO)2 | C. | HClO4 | D. | KCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 | |
B. | 垃圾是放错位置的“资源”,应分类回收垃圾 | |
C. | 农业和园林灌溉,改大水漫灌为喷灌、滴灌 | |
D. | 为提高粮食产量,应大量使用农药、化肥 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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