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    20．某同学在实验室中收集了空气，氧气，二氧化碳三瓶气体，但忘记贴标签，请你设计实验验证这三瓶气体．

    分析 区别空气、二氧化碳、氧气三瓶无色气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．

    解答 解：氧气能支持燃烧，二氧化碳不能燃烧、也不能支持燃烧，故可将燃着的小木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧无明显变化，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体．
    故答案为：用燃烧的小木条分别伸入三个集气瓶中，若小木条燃烧更旺的是氧气，燃烧现象不变的是空气，火焰熄灭的是二氧化碳．

    点评 本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．现代客机外壳主要材料是铝锂合金，锂的原子结构示意图为，下列关于锂的说法错误的是（　　）
    A．锂元素属于金属元素
    B．锂原子的质子数为3
    C．锂原子在化学反应中容易失去电子
    D．原子最外层电子数为1，所以锂原子的化学性质与氢相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    15．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B为红色固体，C是胃液的主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应，“-”表示物质间存在转化关系．部分反应物、生成物及反应条件已略去．请回答下列问题．
    （1）写出物质D的化学式：Ca（OH）2；
    （2）写出①、②化学方程式：①Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （3）指出A与C反应的基本反应类型属于置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    8．水（化学式：H2O）请回答：
    （1）水分子中，H、O原子的个数比为2：1；
    （2）水中氢氧两种元素的质量比为1：8；
    （3）在36g水中含有多少克质量的氢元素36g×$\frac{1×2}{18}×100%$．（只列出正确的计算式即可，不用求解）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列化学方程式书写正确的是（　　）
    A．Al+2HCl═AlCl2+H2↑B．4Cu+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Cu2O
    C．3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2D．Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质都属于纯净物的一组是（　　）
     ①冰水混合物 ②汽水 ③液氧 ④石灰水．
    A．①③B．②④C．①②D．③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列反应的文字表达式
    ①红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
    ②硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
    ③铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    ④实验室加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ⑤分解过氧化氢制取氧气过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    上述反应中，属于化合反应的有①②③，属于分解反应的有④⑤．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．如图是元素周期表部分内容，请回答下列问题．

    （1）地壳中含量最多的元素的原子序数是13，其氧化物的化学式为Al2O3．
    （2）表中不同种元素最本质的区别是其原子的质子数不同．
    （3）通过分析，同一横行元素之间的排列有一定的规律，例如：
    ①从左到右，由金属元素逐渐向非金属元素过渡；
    ②从左至右原子序数依次递增（或同一横行从左到右，各元素原子的电子层数相同等）（任写一条你发现的）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（　　）
    A．酒精的燃烧是为了升高温度
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    C．机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积
    D．酒精的燃烧会升高机制炭的着火点

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