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    下图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀，B为氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氢氧化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种,E中溶质可用于生产洗涤剂。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“——”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：

    (1)写出以下物质(或溶质)的化学式；(3分)

    B________ E_______F________

    (2)写出C与A反应的化学方程式为 __________________

    (3) 写出C→D的化学方程式_________________________


    (1) B_ H2O   E  Na2CO3    F H2SO4  

    (2)写出C与A反应的化学方程式为Ba(OH)2 + CuSO4 ==BaSO4↓+ Cu(OH)2↓  

    (3) 写出C→D的化学方程式 Ba(OH)2 +Na2CO3==BaCO3↓+2NaOH   


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关海洋资源的说法不正确的是(　　)

    A.海水中溶有大量的盐

    B.人类从海水中提取用途广泛的金属镁

    C.海底蕴藏丰富的“可燃冰”，没有煤、石油

    D.海底蕴藏着多金属结核，也称锰结核

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图为某反应在同一容器中反应前后的微观示意图。下列说法不正确的是(  )

    A.该反应为置换反应　　　　　　　　　　　　　B.该反应的化学方程式为Cl2+H2SS+2HCl

    C.化学反应前后分子个数保持不变　　　　　　　D.原子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某种电池的正极材料由锂（Li）、钴（Co）和氧元素组成，三种元素的化合价分别是+1、+3、-2，则该物质的化学式为                                              (    )

    A．LiCoO           B．LiCoO2             C．LiCoO3           D．LiCoO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学符号回答下列问题：

    （1）表示2个氢原子________；（2）骨质疏松、佝偻病患者可能是缺________；

    （3）氧化铁中铁元素显正三价_______；（4）一种农田施用的复合肥料是            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸（密度为1.1g/mL）来测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如图1所示：在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸，并不断搅拌, 溶液pH的变化如图2所示．请回答

    （1）a点溶液中大量存在的离子有__________

    （2）b点溶液中的溶质有__________________

    （3）计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。（保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酸性高锰酸钾溶液可测室内甲醛的含量是否超标。相关反应方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化学式为(     )

    A．CO           B．CO2                  C．H2CO3      D．K2CO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    红枣包装中常使用一种袋装防腐剂，品名为“504双吸剂”，其标签如下图所示．同学们对一包久置的“504双吸剂”固体样品很好奇，设计实验进行探究．

    品名：504双吸剂

    成分：铁粉、生石灰等

    【提出问题】久置固体的成分是什么？

    【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁．

    【作出猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固体中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化学方程式表示）                  ．

    【实验探究1】

    甲同学的方案：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    （1）取少量固体放于试管中，加足量蒸馏水溶解，静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液

    固体溶解时试管外壁发烫，试管底部有不容物，溶液变红．

    固体中一定含有     

    和氢氧化钙．

    （2）另取少量固体放于试管中，滴加足量的      ．

    固体逐渐消失，有大量无色气体产生，得到浅绿色溶液．

    固体中一定含有      ，

    一定不含Fe2O3

    （3）将步骤（2）中产生的气体通入到澄清的石灰水中

                

    固体中一定含有CaCO3

    【实验质疑】

    （1）乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca（OH）2的结论，

    理由是                               ．

    （2）丙同学认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论，

    理由是                              ．

    【实验探究2】

    乙、丙同学设计如下实验方案继续验证：

     

    （1）③中反应的化学方程式是                ．

    （2）乙、丙同学实验中又能得出固体样品中一定还含有      ，仍有一种物质不能确定，该物质是      ．

    （3）乙、丙同学又经过实验测得上述残留固体中含钙物质的总质量为1.6g，滤渣B中CaCO3的质量为1.0g，滤渣C的质量为1.0g．

    【实验结论】综合上述实验及所给数据，久置固体的成分是               ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将一定量的xFeSO4·y(NH4)2·6H2O晶体加入到过量的NaOH溶液中，加热生成NH3 0.85g(假设生成的NH3全部逸出)，过滤、洗涤、灼烧，得Fe2O3固体2.0g，则x、y的关系正确的是(  )

    A.x∶y=1∶1        B.x∶y=1∶2       C.x∶y=1∶4      D.x∶y=2∶1

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