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“比较出真知”,比较是科学实验中常用的一种方法。小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论。下面是他根据教材中“分子运动现象”改进的实验:在第一步中他所观察到的现象是 ;得出的结论是

第一步: 第二步:

 

他用上套装置进行实验,还应用到的一种仪器名称是 ,他在滤纸上每间隔一段距离滴加酚酞;则棉花上滴加的物质是 ;放置一段时间后,他观察到的现象是 ,由此说明了氨分子在不停地运动。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届上海市松江区九年级上学期期末教学质量监控化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学方程式书写正确且属于化合反应的是

A.2H2O 2H2↑+O2↑

B.2Mg+O2 MgO

C.C +2CuO2Cu + CO2↑

D.3Fe +2O2Fe3O4

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科目:初中化学 来源:2016届北京大学附属中学河南分校九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

油炸和膨化食品中常含有明矾,明矾的主要成分为硫酸铝钾(KAl(SO4)2),其中硫元素的化合价为

A.+2 B.+4 C.+6 D.-2

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科目:初中化学 来源:2016届上海市普陀区九年级上学期12月一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室中验证氧气的性质,进行了如下实验:

①将硫粉点燃伸入氧气集气瓶,燃烧的现象是

②将红热的铁丝伸入氧气集气瓶中,燃烧的方程式为

③将灼热的铜丝(表面已变黑)伸入CO气体中(如图),发生的化学反应的方程式为 ,产生的现象是

④以上的化学反应都可以称为氧化反应,理由是

而上述①和②的反应也可以称为 (填写反应基本类型)反应。

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学符号填空

2个氢原子 3个氯离子 硫酸根离子

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科目:初中化学 来源:2016届四川省宜宾县观音片区九年级上学期学情检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法不正确的是

A.分子、原子、离子都是构成物质的微粒

B.原子是化学反应中的最小粒子

C.分子是保持物质性质的最小粒子

D.“热胀冷缩”现象表明分子间有间隔

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科目:初中化学 来源:2016届新疆吐鲁番地区鄯善一中九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

写出下列符号中数字“2”表示的意义

O2 2O Mg2+ 2H2O,前2表示 ,后2表示

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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

铁遇稀硝酸可产生一种气体,反应为Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+X↑+2H2O,则X的化学式是

A.NO B.N2 C.N2O D.NO2

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科目:初中化学 来源:2016届江西省九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

2015年3月22日是第二十一届“世界水日”,联合国确定2015年“世界水日”的宣传主题是“水合作”(Water Cooperation)。水是生命之源,我们应该了解水,保护水资源。

(1)从组成角度看:水是由 组成的。

(2)从结构角度看:水是由 构成的。

(3)从变化角度看:变化莫测的水缔造着大自然的神奇。

①水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式:

②水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解;下图1是水的电解装置,氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。

③在图1和图2所示水发生的两种变化中,从微观角度看,两种变化的本质区别在于

(4)从资源角度看:地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是 (填序号)。

A.洗手擦洗手液时不关上水笼头 B.随手关闭水笼头

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

(5)从用途角度看:水能灭火,原理主要是 ;水能作溶剂,将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是 (填序号)。

A.食盐 B.白糖 C.味精 D.麻油

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同步练习册答案