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    某物质在纯氧中燃烧生成一氧化氮和水，该物质( )

    A. 只含氮元素

    B. 一定含氧元素

    C. 一定含有氮、氧、氢元素

    D. 一定含有氮、氢元素，可能含氧元素

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    科目：初中化学 来源：黑龙江省2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    某同学对下列4个实验都设计了两种方案，其中方案一、方案二都合理的是( )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验目的

    除去炭粉中少量的氧化铜

    证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质

    鉴别硫酸钾和硝酸铵

    证明稀醋酸溶液呈酸性

    方案一

    加稀硫酸

    加稀盐酸

    看外观

    加无色酚酞试液

    方案二

    高温灼烧

    加澄清石灰水

    加熟石灰研磨闻气味

    加氢氧化钠溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：多选题

    用一种试剂一次就能将澄清石灰水、食盐水、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是（　　）

    A. 无色酚酞试液 B. 紫色石蕊 试液

    C. 碳酸钠溶液 D. 氯化钡溶液

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    科目：初中化学 来源：山东省泰安市泰山区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列现象能用物理变化解释的是（　　）

    A. 水壶烧水出现水垢

    B. 房屋倒塌，粮食被埋而生霉

    C. 石灰浆粉刷墙壁后，墙面变硬

    D. 冬季室内窗玻璃上出现水雾

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市、第三中学、第四中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：简答题

    如图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。请回答：

    （1）写出P点的含义：_____

    （2）当A中混有少量B时，可用_____方法提纯A；

    （3）将t1℃时A、B、C的饱和溶液同时升高到t2℃后，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市、第三中学、第四中学2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    从分子的角度分析，下列解释错误的是（　　）

    A. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不断地运动

    B. 热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度的改变而改变

    C. 将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状﹣﹣分子间间隔变大

    D. 空气是混合物﹣﹣空气由不同种分子构成

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：填空题

    生活中蕴含着许多化学知识与原理．

    （1）铝塑板是一种房屋装修材料，它是在聚乙烯塑料中加入氢氧化铝等物质而制成．聚乙烯塑料属于_____（填标号）．

    A 金属材料 B 无机非金属材料 C 合成材料

    （2）使用洗洁精更容易洗去餐具上的油污，其中蕴含的化学原理是：_____（选填“溶解”、“乳化”或“催化”）作用．

    （3）在抗击旱灾的过程中，需要用到大量的干冰．干冰主要是用于：_____．

    （4）下表是几种植物生长最适宜的pH范围．某地土壤呈弱碱性，你认为该地最适宜种植的作物是_____．

    农作物

    茶树

    烟草

    水稻

    甘草

    pH

    5.0～5.5

    5.0～6.0

    6.0～7.0

    7.2～8.5

    （5）一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用．其原理是利用镁粉与水反应放出的热对食物进行加热．镁与水反应生成氢氧化镁和氢气的化学方程式是_____，反应中放出的热能是由_____能转化成的．

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    科目：初中化学 来源：湖北省黄石市网湖学校2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某小组同学在协助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残缺的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混合物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究．

    （大胆猜想）猜想一：水　　猜想二：稀硫酸　　猜想三：过氧化氢溶液

    小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理．理由是：_____．

    （设计方案）同学们结合所学知识设计出如下探究方案：

    向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口．

    （实验与事实）按上述方案进行实验，发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃．

    （结论与解释）（1）以上事实证明猜想_____是正确的；

    （2）产生气体的反应可用化学方程式表示为_____．

    （反思与评价）（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集，然后用带火星的木条检验，你认为_____（填“有”或“没有”）必要．

    （2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意_____．

    （拓展与迁移）根据探究结果，重新贴好标签．标签上化学式中氧元素的化合价为_____价．

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市2019届九年级下学期中考适应性考试化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途由化学性质决定的

    A. 活性炭除臭 B. 液氧用于火箭发射 C. 石墨做电刷 D. 干冰用于食品保鲜

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