下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是 ;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是 ;
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式 .
电解水实验;常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;空气组成的测定;二氧化碳的化学性质.. | |
专题: | 实验性简答题. |
分析: | (1)电解水时,与正极相连的试管产生的是氧气,与负极相连的试管产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2; (2)装置漏气、铜不足、没有冷却到室温等都可以导致实验数据小于21%; (3)根据C中的实验现象可以判断二氧化碳的性质; (4)D装置可以用来制取氧气、二氧化碳等气体. |
解答: | 解:(1)玻璃管②中产生的气体是氢气. 故填:氢气. (2)装置漏气、铜不足、没有冷却到室温等都可以导致实验数据小于21%. 故填:装置漏气. (3)C实验中观察到的实验现象是蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧、不支持燃烧. 故填:密度比空气大,不能燃烧、不支持燃烧. (4)用D装置可以制取二氧化碳,大理石或石灰石中的碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. 故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. |
点评: | 化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分,也是进行分析推理得出结论的依据,掌握物质的性质和相互之间的反应关系,有助于提高观察实验、进行实验的能力.所以,对化学实验不仅要认真观察,还应掌握设计实验、观察实验现象的方法. |
科目:初中化学 来源: 题型:
河水净化的主要步骤如图所示.有关说法错误的是( )
| A. | 步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 | B. | X试剂可以是活性炭 |
| C. | 步骤Ⅲ可杀菌、消毒 | D. | 净化后的水是纯净物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
燃烧条件的探究实验如图所示,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,热水的温度大于70℃,请据图回答.
(1)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要 ;
(2)由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要 ;
(3)白磷燃烧的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,错误的是
A.空气是一种十分重要的天然资源 B.污染空气的物质包括有害气体、粉尘和二氧化碳
C.空气的主要成分是氮气和氧气 D.液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
对下列各符号中“3”所表示的含义,其说法不正确的是
A.Al3+——表示铝元素的化合价为+3 B.3H2O——表示三个水分子
C.3H——表示三个氢原子 D.SO3——表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图2-6所示的四种:
请回答问题:
(1)工业上常采用途径丁来制取氧气,这种方法是 (填“物理”或“化学” )变化。以绿色化学的理念,你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中, (填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。
(2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:
图2-7
①写出 a 、b仪器的名称: a , b 。
②实验室采用途径甲制取氧气,应选用的发生装置是 (填编号),试管口要放 ,目的是 ,该反应的化学方程式是 ,基本反应类型是 。
③采用途径乙制取氧气的化学方程式是 ,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是 。
④F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从___(填“c”或“d”) 端通入。
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