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自来水厂净化水的步骤为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒,其中消毒属于
 
.(填“物理变化”或“化学变化”).消毒时常用二氧化氯,制取二氧化氯 的反应是:Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2,反应前后各物质中均含有氯元素,其中氯元素的最高化合价是
 
考点:自来水的生产过程与净化方法,有关元素化合价的计算,化学变化和物理变化的判别
专题:空气与水
分析:本题主要考查学生对净化水方法的理解,同时以此为背景,又考查化学变化和物理变化的判断,解答时要对各种净水方法进行深入分析,然后再作回答.
解答:解:自来水厂净化过程中消毒,一般消毒剂能破坏细菌中的物质,从而使细菌失去活性,在该过程中生成了其他物质,是化学变化;
Cl2中氯元素的化合价为0,NaClO2中氯的化合价:(+1)+x+(-2)×2=0,x=+3,NaCl中氯的化合价为-1价,ClO2中氯的化合价:x+(-2)×2=0,x=+4;故氯元素的化合价为+4价;
答案:化学变化;+4
点评:本题较为简单,但是一个题目涉及所学习的内容是多方面的,集成度高,因此要对知识深入理解,搞清每一个环节.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.
Ⅰ写出该中和反应的化学方程式
 

Ⅱ探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】
(A)溶质可能是CaCl2和Ca(OH)2
(B)溶质可能只有CaCl2
(C)溶质可能是CaCl2和盐酸
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【实验探究】①小明从烧杯内取少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他排除了猜想(A),你认为他排除猜想(A)的理由是
 

②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想,请你帮他完成实验,并填写以下表格:
实验步骤 预计现象 预计结论
取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液
预计现象
 
猜想(B)正确

预计现象
 


 
猜想(C)正确
通过以上探究,最后确定猜想(C)正确
【反思与拓展】
(3)你认为上述烧杯中的溶液未经处理直接倒入铁制下水道,可能造成的危是
 
.(写一条)要处理烧杯内溶液,使其只得到CaCl2溶液,应向烧杯中加入过量的
 
.   充分反应后过滤,处理过程中有关反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学和我们的生活实际联系密切,请利用所学的化学知识回答下列几个小问题:
(1)农民用打磨干净的废弃铁锅盛放制取农药“波尔多液”的原料硫酸铜溶液时,发现有红色物质出现,请从金属活动性顺序的角度说明出现该现象的原因
 

(2)施用NH4HCO3化肥最佳时间是
 
(①烈日炎炎的中午,②凉风习习的黄昏)
(3)我们可以用稀释后的盐酸溶液除去铁器上的斑斑锈迹,原因是(用化学方程式说明)
 

(4)长时间使用的烧水铝壶,内壁上会有一层白色的水垢,形成水垢(主要成分是碳酸钙),请写出形成水垢主要成分的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生活、生产中应用十分广泛.
(1)图A是金属的一个应用实例,利用了金属的
 

(2)图B是两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕,该实验探究的目的是:比较合金和纯金属的
 

(3)为比较铁和铜的活动性,小军用稀盐酸进行实验、小华使用硫酸铜溶液进行实验.问:
①小军判断铁比铜活泼的依据是
 

②写出小华能说明铁比铜活泼的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

钙元素是人体的必需元素.如图是钙元素在元素周期表中
的相关信息,请回答:
(1)钙元素的相对原子质量是
 

(2)钙元素属于
 
(填“常量”或“微量”)元素.
(3)青少年缺钙易引起
 
(填字母序号).
A.佝偻病       B.坏血病       C.甲状腺肿大.

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科目:初中化学 来源: 题型:

鸡蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体(H2S),溶于水后形成氢硫酸.硫化氢气体是一种大气污染物,它在点燃条件下,能与空气中的氧气反应生产二氧化硫气体和一种无色液体,把硫化氢气体通入浓硫酸中,发生的反应为H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X.
(1)写出硫化氢气体在空气中燃烧的化学方程式
 

(2)硫化氢气体与浓硫酸反应时,生成物X的化学式为
 
.为有效防止硫化氢气体污染空气,可用
 
溶液吸收(填一种具体物质的化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

明明同学采用如图所示装置进行趣味实验(装置气密性良好).
(1)若X、Y 对应的分别是稀盐酸和碳酸氢钠,Z是紫色石蕊溶液,请简述乙中观察到的实验现象及原因
 

(2)若换一组药品,用所得干燥气体填充气球,气球在空气中上升.则X、Y、Z对应的药品是
 
(写出一组即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于物理变化的是(  )
A、花生霉变
B、夏季柏油路面“变软”
C、米饭烧焦
D、葡萄糖在体内氧化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象不能用化学变化解释的是(  )
A、水壶烧水出现水垢
B、牛奶变酸
C、寒冷冬季室内窗户玻璃出现水雾
D、用石灰浆粉刷墙壁,干燥后,墙壁变硬

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