物质在空气中燃烧,多数只与氧气反应,也有不同的,如镁在空气中燃烧不但与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应.如图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图,燃烧匙内放入红磷,测得氧气约占空气总体积的.
(1)若用木炭代替红磷,在不改动装置的情况下进行实验后,几乎没有水进入集气瓶中,原因是 .
(2)若用镁条代替红磷,实验后,集气瓶中进入的水量应该 (填“大于”或“小于”).
(3)用铁丝也不能完成实验,请你总结该实验所用药品应该满足的条件是
①
②
③ .
【考点】空气组成的测定.
【专题】空气与水.
【分析】(1)根据碳的化学性质结合压强知识分析;
(2)根据题中信息“镁在空气中燃烧不但与氧气反应,还与氮气和二氧化碳反应”结合压强知识分析;
(3)根据测定氧气含量实验所用药品应该满足的条件分析.
【解答】解:(1)若用木炭代替红磷,该实验不能获得成功,理由是:碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳等气体,瓶中的压强没有减小;
(2)由于镁条既能与氧气反应又能与氮气反应,因此消耗的气体体积应大于五分之一;
(3)“测定空气中氧气含量”实验所用的药品需要满足的条件是:要把氧气反应掉,而不能与空气中的其它成分反应,不生成新的气体杂质.
故答案为:(1)碳与氧气反应,消耗氧气,但同时又生成二氧化碳气体,瓶中的压强没有减小;(2)大于;(3)①能把氧气反应掉;②不能与空气中的其它成分反应;③不生成新的气体杂质.
【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,是考试的主要考点之一.本题主要考查了若用木炭、镁条等代替红磷是否可行,并对此进行分析,从而总结出实验药品选择的条件,难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:
通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.
(1)现有H、C、N、O、Ca五种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式或相关的化学反应方程式:
①空气中含量最多的气体: ; ②常用作食品干燥剂的氧化物: ;
③人体中最多的物质: ; ④有吸附性物质: ;
⑤任写一个与生命活动有关的物质: ;
⑥任写一个燃烧化学方程式: .
⑦ +H2O→ .
(2)某化学反应的微观示意图如图所示
①反应物中有一种化合物,它的化学式为 .
②生成物中有 2 种氧化物.
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学式表示下列化学反应,并指出它的基本反应类型.
(1)硫在氧气中燃烧 ,基本反应类型
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ,基本反应类 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水.六种物质(填序号).
(1)其中属于混合物的是 ;
(2)属于氧化物的是 ;
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将氧气、二氧化碳和空气三瓶无色气体区别开来的最简单的方法是( )
A.将气体分别通入澄清石灰水 B.用带火星的木条检验
C.用燃烧的木条检验 D.分别滴加紫色石蕊
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